中班美术活动教案:蝴蝶教案


中班美术活动教案:蝴蝶教案

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中班美术活动蝴蝶教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,借助图片发现蝴蝶翅膀大小、颜色、花纹都是对称的,理解对称的含义,通过拼摆、绘画的方法表现蝴蝶对称的翅膀和花纹,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看蝴蝶教案吧 。
活动目标:
1.借助图片发现蝴蝶翅膀大小、颜色、花纹都是对称的,理解对称的含义 。
2.通过拼摆、绘画的方法表现蝴蝶对称的翅膀和花纹 。
3.在创作时体验图案对称带来的均衡美 。
4.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣 。
5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力 。
活动准备:
1.幼儿人手一套油画棒、一支胶水棒 。
2.若干形状图片(偶数量),画有蝴蝶身体的白纸人手一份 。
3.PPT《蝴蝶》,实物手工蝴蝶 。
4.《梁祝》音乐;《喜洋洋》音乐 。
活动过程:
(一)猜谜引题:
教师:头上有着两根须,身上穿着花衣服,喜欢飞在花丛中,快快乐乐在跳舞 。猜猜这是什么小动物?
(二)引导幼儿欣赏各种蝴蝶,发现蝴蝶翅膀的秘密--对称 。
1.教师:让我们跟着蝴蝶姑娘到蝴蝶王国去看看吧!(欣赏PPT) 。
2.教师指导幼儿观察各种蝴蝶的图案和线条 。
教师小结:各种颜色的蝴蝶都有4只翅膀,上面2只翅膀大,下面2只翅膀小 。翅膀上面还有各种图案和色彩 。
3.教师引导幼儿细致地观察一只蝴蝶图片,发现对称的秘密 。
4.出示手工蝴蝶,让幼儿感受蝴蝶的对称 。
教师小结:原来蝴蝶不仅左右两对翅膀的大小、形状是一样的,翅膀上的颜色、图案也是一样的,这就叫对称 。
(三)师幼共同探索用各种形状以及对称图案来表现蝴蝶 。
1.教师介绍各种材料,请个别幼儿上来摆蝴蝶翅膀 。
2.进一步探索运用绘画对称的方法来装饰蝴蝶 。
(四)幼儿自由作画,教师同时播放《梁祝》中"化蝶"的音乐 。
【中班美术活动教案:蝴蝶教案】(五)展示和分享作品 。