3. 强调合作,而不是竞争,邀请他提供帮助 。(尊重独特性与差异)说到强调合作,我们可以邀请大孩子成为我们的小助手,将需要照顾弟弟的任务列出清单,让大孩子来认领任务,这样会增强大孩子“我能行”的自信与价值感 。
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4. 理解感受,不代表提供帮助 。当孩子们找你来告状时,我们可以表达对孩子感受的理解,拥抱他并告诉他“我理解你的感受”,但请允许孩子调整自己的情绪,不提供帮助,让孩子独自去解决他自己的问题 。
5. 确保与每个孩子都有单独的特殊时光 。确保给到孩子充足的爱,父母与孩子的特殊时光是单独给到每一个孩子的,保证孩子不会觉得父母的爱被人夺走了 。
6. 关注各自的优点,不比较不评判 。每个孩子都是独一无二的,关注他们各自的特点优势并指出来,会让孩子更加自信有力量!让孩子集中精力去发展他的优势,不比较不评判 。
看看这些秘诀是不是总有一条你能够用的上呢?让我们一起花时间训练我们的孩子,这样我们就不会在纠正孩子的不当行为上花很多时间了!你愿意选哪一种呢!
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