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中班语言活动小兔子开铺子教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试自主学习儿歌，初步感知儿歌的结构特点 。能掌握并正确使用相应的量词，通过观察图夹文形式的儿歌，学习并理解儿歌内容，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看小兔子开铺子教案吧 。
活动目标：
1、尝试自主学习儿歌，初步感知儿歌的结构特点 。能掌握并正确使用相应的量词 。
2、通过观察图夹文形式的儿歌，学习并理解儿歌内容 。
3、乐意参与学习儿歌的活动，体验自主阅读、自主学习的乐趣 。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣 。
5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活 。
活动准备：
小铺子场景、儿歌中所提物品 、图夹文儿歌一份
活动过程：
教师活动
幼儿活动
活动观察
● 游戏“去购物”导入活动，激发幼儿参与活动的兴趣 。
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