五岁的孩子该如何营造早教的环境

、儿歌书等 。根据孩子的爱好,可以给他准备一些绘图工具用具、音乐用具、科学玩具、运动玩具等 。最重要的是让孩子找他的好朋友一起玩 。这一点我们的父母要注意哦!很重要的啊!
牛奶400毫升,鸡蛋一个,其他主副食酌加 。食物多样,谷物、蔬菜、水果、奶制品、豆类、禽鱼肉蛋类,要均衡摄入 。饥饱适度,不要吃得太多 。零食少吃 。不要吃滋补品 。给孩子喝白开水、喝汤好 。饭前后一小时内不吃零食 。
多穿棉布衣服 。选择透气的鞋 。不要给女孩子烫发、涂唇膏 。选用优质宝宝护肤霜 。让孩子有独立的空间,晚上自己睡 。养成刷牙的习惯 。定时、定点、定量吃饭 。训练孩子自己洗澡、盥洗 。
能在平衡木上做简单的动作,会按着音乐节奏做韵律操,器械操;会折、剪、贴、捏出简单的物体;能连贯的讲述所经历的事物;能够看懂画册的主要情节,回看图讲故事;能进行10以内加减法计算;能拼摆、组合、添画图形,能自觉遵守纪律和规则 。
训 练 方 法 一 :
让孩子自由玩耍 。此时期的孩子求知欲强 。对自然、社会的知识经验逐渐丰富 。喜欢和小朋友一起玩耍,对大人的依赖性减少,不喜欢受到过多的干涉和帮助 。可以给孩子准备拼插玩具、计算玩具、识字玩具、拼图玩具和童话故事书、自然常识书、儿歌书等 。根据孩子的爱好,可以给他准备一些绘图工具用具、音乐用具、科学玩具、运动玩具等 。最重要的是让孩子找他的好朋友一起玩 。
特别建议:
要热心接待孩子的小朋友,使孩子们感到家长的态度是友好、和蔼可亲的 。
训 练 方 法 二 :
这个年龄是幼儿同伴意识开始萌芽的阶段 。游戏之中的参与感,使得幼儿在同伴集体中能够有主张、并且相互协调、顺利地游戏一段时间 。例如:过家家时,学各种角色及同心协力地完成一件事情 。通常受欢迎的类型为有亲和力的小孩,而任性的小孩较易被排斥 。自由自在地成长,不随便发脾气的小孩,是大家乐于接纳的朋友 。如上所述,和同伴一起玩耍可以潜移默化地影响孩子的性格发育 。
特别提示:
父母感情不和会影响孩子的成长 。
训 练 方 法 三 :
喜欢听妈妈讲故事 。在入学之前,幼儿对文字和故事情节已开始有浓厚的兴趣 。此时大多会看会念拼音,且边看边读画册的字 。如果是妈妈常说的故事,幼儿自己勉强能读,如果是没有看过的画册,或篇幅较长的,会央求妈妈说给他听 。此时父母不要不耐烦地说“自己念!你每个字都会念了 。” 其实,对于孩子,会念字和理解内容是两回事 。所以,父母亲一定要有耐心地讲故事给幼儿听,这也是培养亲子感情的最佳时刻 。
特别提示:
健康的情感,对于孩子来说是成长中的阳光、雨露 。
训 练 方 法 四 :
培养孩子成就感,让孩子做一些力所能及的事,如扫地、擦桌子、分发碗筷等,锻炼孩子的独立性和动手操作能力 。指导孩子自己动手制作玩具 。通过鼓励孩子进行游戏、续编故事、添画、看图讲故事等方法发挥孩子的想象力,使孩子生活得更加快乐 。培养孩子的成就感,树立孩子的自信心,使他们感到成功的喜悦和快乐 。
特别提示:
可以适当给孩子一些挫折感,必要时可忽略一下孩子的要求 。
【五岁的孩子该如何营造早教的环境】这样为我们即将步入儿童节段的宝宝营造一个早教的环境,对孩子的成长发育都有举足轻重的作用哦!!