中班美术活动拇指晚会教案反思


中班美术活动拇指晚会教案反思

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中班美术活动拇指晚会教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习在指纹图案上添加简略的线条表现人物形象和动态,体验运用新的绘画方式进行美术活动的乐趣,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看拇指晚会教案吧 。
活动目标:
1.学习在指纹图案上添加简略的线条表现人物形象和动态 。
2.体验运用新的绘画方式进行美术活动的乐趣 。
3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流 。
4.会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰 。
5.让幼儿体验自主、独立、创造的能力 。
活动准备:
1.画纸、黑色勾线笔人手一份 。
2.红蓝颜料每组一份,半湿的抹布若干 。
3.照片:幼儿表演节目中的照片 。
活动过程:
【中班美术活动拇指晚会教案反思】一、欣赏图片,丰富经验,感受节目的丰富多彩 。
1. 提问:你们知道春节联欢晚会上都有些什么节目?
2. 出示照片:这些图片里的小朋友都在干什么?表演什么节目?
3.你们在演出的时候心情怎样?
二.游戏“猜猜这是什么节目” 。
1. 刚才我们看了说了这么多的节目,现在我们来玩个游戏“猜猜这是什么节目”规则是:只做动作,不说话,就做出一个自己喜欢的节目表演给大家看,然后让我们大家猜一猜你表演的是什么节目?
2. 幼儿通过回忆情境及活动中对人物的观察和感受,大胆表现活动中的情境 。
三、了解印画小人的方法 。
1.看到我们这么热闹,拇指娃娃也忍不住想要来参加晚会 。
2.教师印画小人头部 。
3.怎样让拇指娃娃表演节目呢?(添画四肢)
四、提出绘画要求,幼儿绘画,教师指导 。
1.她们会表演什么节目呢?
2.要把他们打扮得漂亮一点 。
五、分享交流 。
说说你创作的联欢会的故事 。
活动反思:
活动的展开是以幼儿参与,教师的适当指导为特征的,符合新纲要中教育内容的选择“应体现贴近幼儿的生活选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野”的塬则 。本活动以其有趣的情节和丰富的情感内涵激发了幼儿的创作积极性 。