难道她不聪明吗( 二 )


感受性
婴儿出生时五种感觉就在起作用 。尽管没有两个婴儿在敏感性和反应速度方面是相像的,但所有婴儿对发生在他们周围的变化都很敏感 。当环境中似乎出现了明显的变化时?如有个新声音在说话?,新生儿会大吃一惊或哭叫 。婴儿也会闭上眼或把头转过去避开太亮的光线或干扰他的动作 。
父母应留意不要让孩子负载太多的信息,否则她有可能学会“拒载”,注意广度越来越小,失去早期学习中的许多内容 。父母的敏感性必须用来作指导 。持续注意孩子,看她是否避开你的注意 。如果她做到了,就少设法让她做出反应时注意一会儿 。
微 笑
作妈妈的讲婴儿到第二周就能微笑,但医生和护士总说这只是传说 。归功于电视,我们现在有足够的证据可以说明母亲所言是对的 。这些早期的微笑事实上是经过高度组织的行为,它表明思维的开始 。
这些微笑不同于后来的微笑 。因为它们来自婴儿内部的感觉,而非对其他人微笑的反应 。最早的微笑可能是对母亲声音的反应,或者可归因于婴儿周围环境中的变化 。变化太大,只能带来紧张和哭泣;变化太小,婴儿就会忽略它 。在几个月内,当婴儿变得复杂起来时,这些自发的微笑就会渐渐地被真正的社会化的微笑所取代 。
模 仿
与以前的观点相反,新的电视技术表明:婴儿出生后不久,在某种程度上可以模仿母亲的面部和身体动作 。出生14天的婴儿甚至能模仿坐在身旁的成年人手指的动作 。
几周后,婴儿开始用嘴唇模仿言语动作的模式,但他们甚至刚一出生就能区分不同的发音 。言语就从此开始 。要尽可能多与婴儿交谈,即使他还不能理解词汇,但他会理解你的音调,并且他会喜欢有节律的声音 。

哭是婴儿早期声音交流的主要手段,可以用它把人召唤到自己身边 。有各种各样的哭,强度和节律都不同,它们传递不同的信息 。例如,父母很快就会知道饥饿时的哭与恐惧时的哭有什么差异 。
不要让婴儿太频繁地大声哭喊,这样会限制其交流技能的发展 。若能做到,尽可能在婴儿哭的时候做出及时的反应,这样更有可能建立母亲和婴儿之间良好的关系,并且最终会减少哭 。当婴儿知道她的哭有可能得到迅速的应答时,她会更倾向于扩展和尝试其他更微妙的吸引你注意力的方式,她的要求也就不会太强烈 。
对婴儿的哭作出反应,不一定就会宠坏她 。不过有些婴儿比别的孩子更好哄 。容易哄的孩子,在父母做出各种让她平静的努力?如摇晃、抚摸、变换位置?时,将会很快作出反应 。有些人认为女孩更容易“安慰” 。爱闹事的孩子对一般的安慰可能不会做出太多的反应,致使做母亲的会感到自己不太胜任 。通过这种方式,婴儿好不好哄的特点就表明了她所受到的关照 。婴儿越容易哄,越说明她受到了更好的关注 。
阻止孩子哭的最好办法就是把她举在肩上 。通常这会让她睁开眼环顾四周 。如果你的孩子不太喜欢拥抱,就试着抬高她的座位?如把座位放在桌子上?,这样她就可环顾四周 。
无论你做什么,有些孩子总比其他人爱哭,父母不得不判断用什么最好的方式来对付孩子的哭,这也是事实 。如果你竭尽全力而她似乎并不对你的关注作出反应,那么你就应去寻求帮助 。不要延误,因为你已被弄得手忙脚乱,这一点很重要 。
在需要喂食的时候 。但对所有婴儿的心理成长来说,从出生起就开始进行身体的接触并建立关系是很重要的 。在一些医院坚持抚摸你的孩子是必需的,你可以与她谈话 。医生和护士为了婴儿的利益,通常愿意满足父母的希望,因此不可能会出现问题 。