快乐天使初长成

4个月至6个月宝宝早教大本营
4个月—6个月的婴儿可以说是一个活泼、有社交性的人了。见到熟人时他会主动去碰你，拉你或对你微笑；见到陌生人时，他会用两只眼睛盯着你看，偶尔也会对陌生人笑一笑。周围没有玩具时，他会拉起衣服、被子玩，或两手合在一起转来转去；也可以把双脚拉过来玩或放在嘴里
咬，这就是玩的一种方式，是对外界和自身感受的反应。
注意力： 5个月—6个月最能吸引宝宝注意的是那些鲜艳、发光、有声响、能移动的物体，或者是那些能直接满足他机体需要的物体，如奶瓶、小勺等。在这个阶段，婴儿好像急于尽快认识整个世界，注意力从一个物体匆匆转向另一个物体，以至于他并不甚精确地把一个物体从头到尾详细看过一遍。
记忆力：4个月—5个月时，宝宝就已能记住眼前喂奶和经常抚爱自已的人（多是母亲），能把他们与陌生人区别开，即能够对熟悉的人再认。但这时的再认只能保持几天，如几日不见就不能再认了。婴儿记忆时间的长短是随着月龄的增加而发展的。
语言发育：4个月时小儿能区别男声、女声， 6个月时，即能区别出不同的语调。在这个阶段，小儿明显地变得活跃起来，发音增多，兴奋时发音更多，可出现一些重复、连续的音节，像是咿呀学语，如爸?爸、打?打、哞?哞等，但并无所指。这些声音还没能和它所指的对象连接起来，为以后正式说出词和理解词作准备。这个时期婴儿学说话显得十分活跃，只要他吃饱睡醒的时候，就会独自嗳嗳呀呀地说个不停，有时是自已模仿自已的发音，有时也会模仿别人的说话。
知觉的发育
* 视觉：4 个月时已能对近和远的目标聚焦，眼的视焦距调节能力已和成人差不多。3 个月时颜色视觉基本功能已接近成人。
* 听觉：3个月—4个月时开始能够区分不同成人发出的声音，能正确转头朝向音响方向。听到熟悉的声音能用眼睛表示寻找，看到妈妈特别高兴，叫他名字时有转头反应。
* 知觉：4个月—5个月时才出现明显的知觉活动，手眼协调的动作也是在此时出现的。约3个月—4个月时已出现对形状的知觉， 4 个月的婴儿对物体有整体的知觉。他学会用动作来区分不同的字。如听到"吃"字就用手指指嘴巴、张开嘴，听到"吹"字就用力吹气。听到"窗" ， "床"等字时，就用手指相应的实物。
开智启慧——芝麻开门
动作集训：
从仰卧翻身为俯卧：宝宝仰卧时，在其一侧放一个玩具，逗引他翻身去取。也可握住宝宝另一侧手臂，轻轻地把身体拉向玩具一侧，帮助他学习翻身。
俯卧：俯卧时用玩具在头前上方引逗小儿，训练他不仅能抬头90度，并能用双臂支撑抬起前胸，或在两边逗引小儿，训练他能一手支撑自由地摆动头部，另伸出一手去触碰东西。
拉坐：4 个月时训练拉坐，小儿在仰卧时家长握住小儿的手将其拉坐起来，注意此时是让小儿自已用力主动坐起，家长只稍用力帮助，并逐渐地减少用力强度，训练到小儿一直握住家长的手指就能拉坐起来，每日可训练数次。