文章插图
活动目标:
1、学习正确粘贴车轮的方法 , 乐意大胆地讲述:“这是我的小汽车” , 体验成功的快乐 。
2、初步形成良好的粘贴常规习惯 。
活动准备:
1宝宝用书人手一册 , 每组两盘浆糊或人手一支胶棒 。
2、教师剪下宝宝用书上的车轮 。
【轮胎的亲子游戏教案】3、没有轮子的汽车图片范例 , 小汽车一辆 。
活动过程:
1、出示汽车玩具 , 吸引宝宝的注意 。
??(1)教师:这是什么?小汽车是什么样子的?小汽车怎样才能开呢?
??(2)请一名宝宝上来玩小汽车 , 感知车轮的转动 。
2、观察范例 , 明确操作要求 。
??(1)教师:小车轮的用处真大 , 没有车轮 , 汽车就不能开了!
??(2)教师引导宝宝观察范例 , 说说:画面上有什么?少了什么?怎么办?
??(3)教师鼓励宝宝当小机械师 , 给小汽车装上车轮 。
3、教师讲解粘贴车轮的基本方法 , 并请个别宝宝上来示范贴车轮 。了解贴车轮的基本方法(先在小车轮反面抹上浆糊一将车轮贴在汽车下面的凹处--手指在抹布上擦干净) 。
4、幼儿操作活动 , 教师巡回观察指导 , 提醒宝宝贴完轮子后 , 将手指擦干净 。
5、展示幼儿作品 。
虽然我很聪明 , 但这么说真的难到我了
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