大班主题活动寻找城市精神，做有道德的人教案反思( 二 )

三、图片展，寻找有道德的人和有道德的行为。
师；其实在我们南昌市从古至今也有许多有道德的人，我们一同来找找。
幼儿参观图片展，教师一一介绍图片中的人物。
四、大家讨论：如何做一个有道德的人。
师：孩子们，看了这么多的有道德的人，那你想不想也做一个有道德的人呢？那我们应该怎么做呢？
幼儿发言讨论。
五、拍手歌。
英雄城——南昌
你拍一，我拍一，古豫章，新南昌；
你拍二，我拍二，军旗举，第一枪；
你拍三，我拍三，滕王阁，雄古今；
你拍四，我拍四，绳金塔，镇祸殃；
你拍五，我拍五，佑民寺，钟鼓响；
你拍六，我拍六，徐亭柳，游人赏；
你拍七，我拍七，章江渡，沐朝阳；
你拍八，我拍八，百花洲，映东湖；
你拍九，我拍九，状元桥，凭栏望；
你拍十，我拍十，英雄城，放光芒。
六、教师带领孩子们集体宣誓：
我宣誓学习英雄人物，坚强勇敢，乐观向上，团结友爱，乐于助人，为南昌添彩，为南昌争光，做有道德的人。
七、集体舞。《我们都是好朋友》
活动反思：
无诚城不兴，无信人难立，诚信图强正在成为南昌人做人、做事，创业、兴业的基本准则和社会公德。因此，我们班组织了这次主题班会《寻找城市精神，做有道德的人》，让孩子们知道如何才是一个有道德的人、怎样才能做一个有道德的人。班会通过讲雷锋的先进事迹、孔融让梨的故事、以及图片、拍手歌、情景表演等多种形式来达到活动目标。
并在活动的最后通过宣誓，让孩子们增强做一个有道德的人的信心。