文章插图
导语：儿歌浓缩着儿童化语言的精华，儿歌对宝宝的语言发展具有重大意义，那么爸爸妈妈们有没有想过用儿歌来开发宝宝的语言潜能呢?
儿歌是在宝宝的摇篮旁伴着母亲的吟唱而进入儿童生活中的 。孩子们随着年龄的增长，由感知到模仿，最终学会诵唱儿歌，并从中获得审美感受 。儿歌浓缩着儿童化语言的精华，可为宝宝的语言发展奠定基础 。首先，因为儿歌琅琅上口，合辙押韵，宝宝喜欢听，也容易跟着妈妈学 。其次，儿歌短小精悍，便于宝宝记忆，宝宝一学就会，增强了宝宝的自信心，锻炼了宝宝的记忆力 。
第三，通过说儿歌，还能扩大宝宝的知识面，使宝宝学会使用形象语言，描述动物及事物特征 。
宝宝从七八个月开始，只要听到音乐或有节律的声音，他就会手舞足蹈，和着节奏左右扭动，这不是宝宝的音乐天赋，这是人体的一种本能，儿歌正符合了这个阶段宝宝的心理特点 。
1.教宝宝模仿儿歌的演唱方法
一首歌，基本有多个音阶组成，就算儿歌也如此，再加上儿歌内容有所不同，演唱的方法也不一样，有活泼，有好奇，有伤心……如果各位爸爸妈妈能抓住这一点，慢慢教导宝宝适当运用高音、低音和不同的语气来演绎儿歌，这对宝宝的语言发展有非常好的影响 。
2.尽量让宝宝背出儿歌歌词
这和教导宝宝背唐诗有异曲同工之妙，但儿歌比唐诗更有趣，形式更活泼，也更容易上口，比起唐诗，宝宝一定更喜欢你和他一起唱儿歌，而不是背唐诗 。所以，可以擅于运用此方法，鼓励宝宝完整的把整首歌唱出来，记住歌词里面漂亮的词句 。这不但开发了宝宝的语言能力，还锻炼了宝宝的记忆力 。
3.让宝宝用自己的语言复述儿歌的内容
当宝宝可以记住儿歌的部分甚至全部歌词以后，爸爸妈妈可以尝试问一下宝宝是否明白歌词的内容 。如果理解内容的宝宝一定会津津乐道地给你说儿歌的内容，反之，当宝宝不理解的话，他也会要求你像他讲解，然后默默地记住 。这部分的训练可以增强宝宝的记忆力，锻炼宝宝的复述能力和增加了亲子之间的交流 。
4.像宝宝就儿歌的内容提出问题
当宝宝理解歌词的内容后，他通常会发散思维，把儿歌联系到生活，在生活中遇到相似的问题，就会根据儿歌内容进行联想，寻求解决方法 。例如，著名儿歌《鲁冰花》里面的歌词“乌丝就要变成白发，不变的只有那首歌……”宝宝或许不理解“乌丝”“白发”的概念，更不明白人会有“生老病死”的阶段 。当父母向宝宝提出关于歌词的疑问后，宝宝就会开始思考，明白到到“人人都会老”这个概念 。
5.尝试创新儿歌歌词
有能力的父母，可以尝试把经典的、脍炙人口的儿歌进行创新、改良，令这首儿歌成为为自己宝宝打造的、独一无二、更贴近生活的儿歌 。当然，父母自己改编的儿歌一定要适应宝宝的口味，必须通俗易懂，简单明了，适当运用叠字，好让宝宝朗朗上口，爱上这首“原汁原味”的儿歌 。
但有一点需要各位爸爸妈妈注意的就是，宝宝语言发展的个别差异很大 。有的宝宝可能已纯属运用所学的词汇;而另一个同龄的宝宝却还在咿呀学语，发出一些类似句子，这些宝宝可能是不经过讲词语的阶段就会突然说出清晰的句子来，所以各位爸爸妈妈要对症下药，不能干着急，也不能对过分要求自己的宝宝免得宝宝患上语言恐惧症，讨厌开口说话，更不用说唱歌了 。
【用儿歌开发宝宝的语言潜能】
- 一心两用有效分配孩子的注
- 幼儿园大班安全教案《火的用途与危害》
- 儿童要慎用复方药以减少过敏
- 左右脑均衡开发 让宝宝更聪
- 乖孩子 家长要注意。。。。
- 冲调婴儿乳粉一定要用温水
- 如何设置电脑的默认输入法
- 开发孩子智力，教你7种方法
- 水仙芒果的功效与作用禁忌 什么人不能吃芒果
- 孕期分泌物多 孕妇可以用护垫吗