在活动中，还结合以往学过的镂空技能，鼓励幼儿用镂空剪的方法设计小鸟身上的花纹，充分激发了幼儿的想象力 。在最后的作品展现形式中采用了组画的形式，旨在让幼儿体验到与同伴一起创作小鸟的乐趣，享受到了成功的喜悦 。在指导过程中，意外发现在组画中，孩子们在合作过程中能主动关注同伴作品，相互学习，大胆创新，作品水平上升了一个台阶 。
- 大班语言喝水的故事教案反思
- 中班科学活动农场体验站教案反思
- 小班社会新教室新班级教案反思
- 中班音乐活动小小蛋儿把门开教案反思
- 大班音乐活动会唱起床歌的小闹钟教案反思
- 附教学反思 中班美术活动教案：海底世界教案
- 早教学问大家长须好好学
- 附股 3个月跌掉20% 这个板块成A股最差生 券商：景气度无忧 调整即机会
- 大班社会认识特殊的电话号码教案反思
- 附教学反思 小班社会活动教案：找朋友教案