活动延伸：
播放歌曲《小蜜蜂》教师和幼儿一起表演 。
活动反思：
《小蜜蜂》这首歌曲非常简单，因此整个活动的过程中孩子轻松愉快地学习这首歌曲 。孩子学习音乐的兴趣是孩子音乐学习行为的动力，兴趣是产生情感的基础，因此我将激发孩子的兴趣作为主线 。对于激发孩子兴趣，采用了歌唱、游戏表演、等各种方法 。激发孩子的兴趣 。用角色表演，让学生通过表演去熟悉音乐，感知音乐，并通过肢体语言更好地表达自己的感情和对音乐的理解 。
【中班音乐小蜜蜂教案反思】在角色表演过程中，孩子们可随着音乐举手投足，充分发挥自己的想象，流露真情，在动中感受体验、表现美 。活动自始至终都兴趣盎然 。

• 小班数学哪个大、哪个小公开课教案反思
• 大班音乐活动戏剧创编“猜猜我在吃什么”教案反思
• 附教学反思 中班体育游戏活动教案：编花篮教案
• 循序渐进让孩子独自睡觉
• 慎防小儿春季呼吸道感染
• 春季易流行小儿红眼病
• 中医3妙招防治小儿感冒
• 小儿感冒抵抗力低要防流鼻血
• 新生儿期的特征与护养要点
• 宝宝害怕打针？试试这九个小诀窍！