上小学前孩子尽情玩耍有利于激发学习动力

导读：日本的一项调查显示，名牌大学的学生比非名牌大学的学生，在上小学前尽情玩耍、专心做自己爱做的事的比例更高。参与调查的专家指出，正是孩子通过玩耍掌握的各种各样的能力，才激发了他们学习的动力。
这项调查由日本御茶水女子大学专攻发育心理学的名誉教授内田伸子进行的，她对1000余名有20多岁的子女的父母进行了调查。当被问到“孩子上小学前，在育儿方面你最重视什么”时，名牌大学学生的父母回答“让孩子尽情玩”的达到35.8%，非名牌大学学生的父母为23.1% 。回答“让孩子专心做自己爱做的事”的名牌大学学生的父母达到24.1%，非名牌大学学生的父母为12.7% 。
【上小学前孩子尽情玩耍有利于激发学习动力】关于“孩子的游戏方式”，28.8%的名牌大学学生的父母回答“重视孩子的主动性”，非名牌大学学生的父母为16% 。
内田伸子表示：“上小学前是通过视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉开发大脑的重要时期，孩子能很快吸收他们感兴趣的事物。通过玩耍，孩子不仅会得到快乐，还能掌握各种各样的能力，这些都会激发他们的学习动力。”
(责任编辑：姚树银)