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自闭症是大家都所了解的疾病,很多学前孩子出现自闭症的疾病,给很多家长朋友们带来极大的困扰和担心 。孩子出现自闭症,除了进行积极的治疗以外,还可以通过心理疗法进行辅助治疗 。那么,学前自闭症儿童的危害有哪些呢?
1.孤独自我,不合群
患儿通常缺乏与人交往的倾向,即不主动与他人交流,也不接受他人主动的示好 。孩子从小表现为与父母不亲,别人要抱孩子也不会有迎接的动作,还会躲避别人 。孩子从小就喜欢一个人,不喜欢与他人一起玩,及时是父母也总是不理不睬 。孩子对周围的事物缺乏关注度,及时周围环境发生改变,孩子也不会受到影响,很难引起他的兴趣和注意,而常常沉浸在自己的世界中,对外界不管不顾 。
孩子无法与他人一起玩耍,也无法进行正常交流,从而导致孩子在生活中无朋友可言 。
2.语言障碍
大多数自闭症患儿语言很少,孩子的几乎终生不语,及时能说话,孩子的词汇量也非常少,而且,说话过程中不会用肢体语言加以表述 。孩子无法控制自己的音量和音调,而且喜欢重复一些无意义的话语 。与他人交谈过程中,孩子还会出现模仿他人说话,交谈也是一问一答 。孩子代名词使用混淆,经常“你”“我”“他”使用出错 。
还有的孩子会出现突然尖叫,甚至持续到5~6岁 。
3.兴趣狭窄,行为刻板
孩子平时兴趣比较狭窄,对正常孩子喜欢的动画片和漫画没有兴趣,却对旋转的锅盖、车轮有着浓厚兴趣 。孩子平时有自己的一套行为习惯,如孩子希望天天要吃同样的饭菜,出门要走相同的路线,排便要求一样的便器,如有变动则大哭大闹表现明显的焦虑反应,不肯 改变其原来形成的习惯和行为方式,难以适应新环境,多数患儿同时还表现无目的活动,活动过度,单调重复地蹦跳、拍手、挥手、奔跑旋转,也有的甚至出现自伤 自残,如反复挖鼻孔、抠嘴、咬唇、吸吮等动作 。
4.影响治疗发育
孩子出现儿童自闭症以后,对话者的治疗预防影响极大,如果不及时治疗,随着年龄的增长,孩子智力低下的情况就更加严重 。即使孩子某一方面有的又出奇地好,令人不可思议,有不少患儿的机械记忆能力很强,尤其对文字符号的记忆能力 。但其各个方面都会存在缺陷,对孩子的正常生活影响很大 。
通过上述文章给大家详细介绍的关于学前儿童自闭症的危害,希望家长朋友们能够有更多的收获 。自闭症给孩子的心灵带来极大的创伤,家长们一定要多学习和了解关于该疾病的预防和护理措施,让孩子远离该疾病发生 。希望以上内容能够给您带来更多的帮助,祝早日康复!
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