教学反思
让幼儿积极参与 ， 能激发幼儿的兴趣 ， 考虑到师幼互动 。活动过程中反复做戴指偶的游戏来巩固认识手指的名称 ， 设计本课程的活动过程中少了绘画和唱歌的内容 ， 在上课过程中会加上这些内容 ， 让幼儿轻松 ， 快乐的环境中学习和成长 。
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