根据孩子的性别采用不同的教育方式


根据孩子的性别采用不同的教育方式

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随着孩子的成长,这种天生的性别差异将会对孩子的学习有所影响,并且不断强化 。而反过来,学习的本身也在改变着大脑的机能发育 。因为当孩子玩耍和学习的时候,相对应的脑细胞就会更加活跃且随时更新,而那些不经常使用的部分将会逐渐退化萎缩 。
天生差异:荷尔蒙所致的淘气
科学家发现,男性荷尔蒙让男孩动个不停,他们的世界充满动作,喜欢探索新奇,因此往往被称为“淘气包” 。在爸爸妈妈的眼里,他们是整天烦躁不安、坐立不宁的臭小子们,没有女孩子来得乖巧可爱 。
男孩子喜欢那些可以打抱不平、伸张正义的英雄形象,比如提到警察叔叔,男孩子常常流露出崇拜的表情 。男孩子们喜欢打打杀杀的游戏,他们拿着各种我们看来危险万分的玩具在小小的房间里面跑来跑去,无视于爸爸妈妈的大惊失色,玩得不亦乐乎,而警察抓小偷的游戏也成为他们的经典游戏,他们在游戏中满足自己的“英雄情结” 。
因为有了天生的“英雄情结”,所以男孩子们对那些造型奇特、能让他们动起来的玩具情有独钟 。
女孩语言能力较佳 男孩在基础教育处劣势
一项研究表明,女性的大脑对于语言会加工得更加缜密 。这就可以解释,为什么女孩通常比男孩说话要早,而且表达能力更好 。学龄前阶段,她们更早说出句子,内容也更长更复杂 。进入到小学后,女生在阅读和写作上的成绩通常也比男生要好 。
男孩空间思维能力更好,因此他们的数学成绩也会更优秀
男孩大脑中负责空间感知能力的部分,要比女孩发育得好,所以男孩在立体思维上要比女孩更优秀 。
法国一项针对2岁孩子的对比研究显示,21%的男孩可以用积木搭出一座桥,而只有8%的女孩可以完成这项任务 。空间思维能力是比较显著的男女差异之一,它从儿童时代一直到成人阶段都有明显的显现 。在学校里,男孩的数学成绩通常比女孩好,特别是在几何领域 。当然,能力和成绩不是对等的,数学成绩好的男孩固然比女孩多,但成绩差的也不少 。
男孩在运动能力方面领先,女孩在精细动作上占优
更好的空间感使得男孩在运动能力比女儿更加发达,他们平均会比女孩早3到4个月开始奔跑和跳跃 。但是在精细动作的发育上,男孩要比女孩慢,这也是大脑相应部位的差异造成的 。所以女孩会更早地被肯定为心灵手巧,画画、拉拉链、写字都是她们的强项 。
交际能力上,女孩表现出较强能力
女孩喜欢专注于人的面孔,关注人的问题,女孩在人际交往方面表现出较强的能力;而男孩更倾向于玩那些运动性的玩具,比如汽车、球类以及其他的可以穿越空间的玩具 。
情感特征上女孩更复杂,男孩更直接
在女孩的大脑中,负责表达和处理复杂情感(如忧伤和幻想)的区域更发达,相对而言,男孩大脑中对于一些简单、直接情感(如恐惧和愤怒)的区域更加大 。这就是为什么那些让女孩感觉沮丧的东西,男孩往往却无动于衷,而他们更容易在争斗中被激怒 。这些大脑结构上的差别还可以用来解释为什么女孩更容易理解和感受别人的情感,她们在三五岁的时候就能够表现出考虑问题更加周到的特质 。
相反,男孩表现得更加直接和对抗,他们经常放弃口头表达而选择肢体动作来解决问题 。但从另一种意义上讲,男孩打得多忘得也快,而女孩就比较容易记仇了 。
【根据孩子的性别采用不同的教育方式】抗压能力方面男孩是“短跑选手”,女孩的持久性更强