古典音乐 , 常会给人留下太过严肃的印象 , 令人望而退步 。其实 , 优秀的古典音乐作品不仅能够培养孩子的乐感 , 最重要的是能够丰富孩子的心灵 , 给孩子提供多样的情绪情感体验 。正如美味的食物能够促进孩子的身体成长 , 美妙的乐曲同样能够促进孩子的精神成长 。如果你还担心古典乐太难无法让孩子乐在其中 , 那一定要和孩子玩一玩下面这些古典乐游戏:
适合3-4岁孩子的古典乐游戏:《野蜂飞舞》
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游戏来自古立古豆学习盒《艺术乐园》4月3岁龄
圆润的线条表示高低起伏 , 锐利的线条表示急促抖动 , 拿起画笔 , 一边听音乐 , 一边在纸上描绘自己听到音乐时的感受 , 3岁的孩子也可以轻松完成 。给孩子一个天马行空的自由想象空间 , 他们的表现也许会让你惊喜 。
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画完线条 , 可以让孩子进一步感知音乐表现的是哪一种动物 , 鸽子飞行是什么声音?蝴蝶飞行是什么声音?如果孩子对动物飞行的声音没有概念 , 爸爸妈妈可以创造机会带孩子去亲近自然 , 丰富孩子的认知经验 。
适合4-5岁孩子的古典乐游戏:《幽默曲》
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游戏来自古立古豆学习盒《艺术乐园》4月5岁龄 乐曲特色鲜明 , 运用休止符营造出顿挫和跳跃的感觉 , 很多停顿的地方 , 听起来断断续续的 , 就像溪水在奔跑过程中撞在一块块石头上 。4岁左右的孩子能够敏锐地感受这些停顿 , 每听到一个停顿 , 就在溪水的相应位置贴上一块石头 。
贴一块石头 , 音乐短暂停顿 , 然后溪水继续前行;再贴一块石头 , 音乐又一次停顿 , 然后继续前行……溪水哗啦哗啦 , 反复的顿挫和停顿 , 可以营造无穷的乐趣 。
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断断续续又不断前行 , 既像溪水和石头玩耍 , 又像种子不断发芽 。音符响起 , 土壤里的种子发了芽 , 停一停 , 稚嫩的小芽长高啦 , 再停一停 , 小芽努力又拔高了一节 , 这样断断续续 , 直到小芽长成了大树 。新的乐章响起 , 又一颗种子发了芽 , 乐曲因此变得趣味盎然 。借助具象的事物 , 感知抽象的音乐 , 让孩子的想象力得到了发展 。
适合5-6岁孩子的古典乐游戏:
【专家推荐 适合3-6岁孩子的古典音乐游戏】《四季》
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游戏来自古立古豆学习盒《艺术乐园》7月5岁龄 《春》之乐章轻松愉快 , 使人联想到春天的葱绿 。
5岁的孩子可以自由地在画面上用手指跟着袋鼠跳动 。音乐声一起 , 袋鼠妈妈高高地跳起来 , 而音乐声变小时 , 袋鼠宝宝轻轻跳 , 可以用手指的起伏跳跃来对应节奏的起伏跳跃 , 以此来感受乐曲的轻松愉快 。
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