治疗自闭症应遵循的五大原则


治疗自闭症应遵循的五大原则

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儿童自闭症疾病在发生以后,孩子就可能出现一些症状,虽然对身体的伤害不大,可是却严重的影响到了孩子的正常生活,所以在孩子患病后要做好积极的治疗,下面来了解一下小儿自闭症疾病患者应该遵循的治疗原则 。
治疗自闭症应遵循的五大原则:
1、早期发现,细察 蛛丝
儿童自闭症在发病以前往往没有显着的异常特征,因此容易被家长忽视,但这并不意味着自闭症不能早期发现 。如果孩子在两岁前出现以下情况,就需考虑请专业人员进一步评估和密切观察了 。对语言逗笑缺乏反应,却对音乐特别敏感,喜欢看广告;对普通玩具缺乏兴趣,却对某些非常规的玩具物品非常着迷;喜欢来回奔跑或旋转,不会与人玩互动游戏;与人缺乏视觉接触,呼之无反应;不会主动用食指指物,有需要时即抓着别人的手拖向需要的物品;直到18个月还不会叫爸爸妈妈 。
2、全面评估,因能而异
自闭症的治疗应根据每个孩子的具体情况而采用不同治疗训练方法,即使是原理相同的治疗方法,实施时也需根据发育状况加以调整 。
同一个患儿,在不同的发育阶段,应采用不同的策略,因此特别强调个体化的训练 。
3、巧妙安排,坚持制胜
由于自闭症是发育性障碍,不会自然痊愈,治疗的效果往往是在训练的过程中逐渐显现的,而且随着儿童的成长,对功能的要求也会逐渐增高,不同阶段有不同目标,这是个漫长的过程 。有些家长舍弃自己所有生活,全身心投入,希望立即见效,结果往往自己身心疲惫,训练也难以坚持,效果难尽如人意 。
4、主动出击,无须等待
有些家长虽然觉得孩子有问题,但往往希望只是暂时问题;有些家长甚至相信开口越晚越聪明,采用消极等待法;有些家长则带着孩子辗转各大医院,寻求名医确诊,结果往往错失早期最佳治疗期 。
5、多管齐下,综合治疗
自闭症没有单一特效的治疗方法,多管齐下的综合治疗已被广泛认可 。其中训练教育是首选的方法 。有些家长认为孩子的问题是语言落后,只要进行语言训练即可,其实语言的发育与运动和认知等其他功能的发育密切相关,训练方法也应综合兼顾;其次,自闭症儿童的刻板特征使得其习得技能很难泛化,需要在不同场合对其进行训练和教育,使其适应不同的要求;对于出现自伤、攻击、兴奋躁动、睡眠障碍等症状,可由专科医生处方药物治疗 。
在治疗小儿自闭症疾病的过程当中,需要遵循的治疗原则,我们已经为大家介绍的很清楚了,专家建议我们患者只有遵循上面的治疗原则,在患病之后做好积极的治疗和护理,才能够加快疾病康复,减少一些危害的发生 。
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