方法三：从实践中训练好奇心
如果宝宝想要弄明白“花生是怎样产生的”这个问题时，妈妈可以找两个花盆，让宝宝在两个花盆里分别种下炒熟的花生和生花生 。
等过一段时间，一盆花生长出幼苗，一盆没有长出来时，再告诉宝宝事情的真相 。
亲子教育
训练好时机
宝宝吃着妈妈买来的花生，问妈妈：“花生是怎么来的?”妈妈说：“花生是花生豆在地里长出来 。”隔几天，宝宝拿着铲子在地上挖了一个坑，把剥好的花生豆一粒一粒地种在土里 。
解密宝宝心理
宝宝的想法和做法在我们成人看来可能很可笑，这时候千万不要嘲笑宝宝 。面对宝宝的这种探索和实践的方法，妈妈一定要认真对待，千万不要用成人的思维来告诉宝宝这样做是错误的，这样就会束缚宝宝的想象力 。
妈妈不要这样说
看见宝宝把花生豆种在土里，妈妈又是生气又是好笑，对宝宝说：“你怎么这么笨啊!炒熟的花生怎么能种呢?”
：尤其是做为新手的父母，多掌握一些训练宝宝好奇心理的方法很重要，并且还能够激发宝宝创造性的潜能，但愿以上的小文章可以清楚的使家长们抓住孩子们好奇阶段的敏感时期！

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