【筛查新生儿听力的必要性】目前,新生儿听力障碍是实际上,从1999年开始筛查新生儿听力的必要性按照新生儿听力筛查的要求,听力筛查在新生儿出生3天左右初筛一次,未通过者则在出生42天内进行复筛 。若仍未通过,3个月大时还要复诊一次 。若患儿最终确诊为先天性听力下降,那么,应在出生后4个月内采取干预措施并进行康复治疗 。除了先天性耳聋,在发育过程中,听力会受到许多因素的影响,如急性传染病、耳毒性药物、中耳炎和噪音等,这些“后天因素”一样会导致孩子发生听力障碍 。在广东省残疾人康复中心,采访人员看到有上百个聋儿正在进行语言康复训练 。广东省残疾人康复中心主任邹建华说,据统计,目前广东省7岁以下患有听力障碍的聋儿有近240万人 。专家认为,如果能够早发现,早干预,聋儿6个月开始就可配戴助听器,进行有效的康复训练,聋儿也可像正常儿童一样生活学习 。“可是,大部分患儿家长都期望能把孩子的耳朵治好,不用戴助听器” 。广东省残疾人康复中心主任邹建华说,“很多家长接受不了孩子戴助听器的事实,康复工作的难点在于家长的这种抗拒心理 。”助听器就好比一个扩音器,对于听力下降的孩子来说,能够通过助听器获得听力补偿,就能够听清别人说话,能与人交流,语言功能就不会丧失,能听能说,就能像正常孩子一样生活学习 。郑亿庆认为,打针吃药是治疗手段,配戴助听器也是一种治疗手段,因此,家长应改变观念,既然近视都能戴眼镜,为什么听力下降就不能戴助听器呢?给听力障碍儿童戴上助听器或植入人工耳蜗之后,还应进行必要的听觉、语言训练 。因为在没有戴上助听器或植入人工耳蜗之前,孩子是听不到或者听不清,自然说话的能力也就受到影响 。因此,家长还应培养听障儿童对声音、语言的兴趣,给听障儿童以乐声刺激,进行必要的听觉训练,让他们感到自己是生活在一个有声世界中,只有听到声音才能学习语言 。刚出生突然声响有惊讶反射;突然声响会紧闭眼睑;睡觉时突然声响会睁开眼睑 。2个月睡觉时突然锐利的声响会活动手足;睡觉时遇吵闹声、喷嚏声、钟声或吸尘器声会睁开眼;叫他(她)时会高兴地发出“啊”或“哦”声 。筛查新生儿听力的必要性注意:孩子在1岁以内,如果突然或奇特的声音不能引起其注意力,应首先考虑(兼职编辑:许纯纯)
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