这里的强迫不是硬生生地把孩子拉回来让他画,而是需要我们给孩子引导,例如告诉孩子,没画完的画就像没吃饱的孩子会哭泣,调动孩子的责任心去坚持 。有责任心的孩子更懂得坚持 。
虽然,挫折教育有好处,家长也要注意方法哦 。
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