新生儿护理有哪些禁忌( 三 )


科学训练宝宝听觉的方法首先,要给宝宝一个有声的环境,如:走路声、关开门声、水声、刷洗声、扫地声、说话声等家人的正常活动产生的各种声音,以及室外的车声、人声嘈杂声等 。这些声音会给宝宝听觉的刺激,促进听觉的发育 。
其次,除了自然存在的声音外,爸爸妈妈还可人为地给宝宝创造一个有声的世界,使其接受丰富的听觉刺激 。如各种形状的吹塑捏响玩具、各种音乐盒、哗铃棒、摇铃、拨浪鼓、悠扬的手风琴声及各种发出声响的悬挂玩具等 。在宝宝清醒时,爸爸或妈妈可在宝宝耳边轻轻摇动玩具,发出响声,引导宝宝转头寻找声源 。除了用音响玩具外,爸爸妈妈还可以拍拍手、学小猫“喵呜”叫、学小狗“汪汪”叫等逗引宝宝,使他(她)作出向声音方向的转头反应 。除了用玩具训练宝宝的听觉外,平时在宝宝清醒时,妈妈要用亲切的语调和宝宝说话,逗宝宝发音,以促进宝宝听觉的发展 。特别是妈妈的亲热话语,会使宝宝感受到初步的感情交流 。
认为新生儿怕冷不怕热没有科学根据新生儿体温调节中枢还不健全,汗腺不发达,肌肉也不发达,不但怕冷,也同样怕热 。由于母体子宫内体温明显高于一般室内温度,所以宝宝娩出后体温都要下降,然后再逐渐回升,并在出生后24小时内,达到或超过36℃ 。新生儿最适宜的环境温度称为中性温度 。当环境温度低于或高于中性温度时,机体可通过调节来增加产热或散热,维持正常体温 。当环境温度的改变超过了宝宝机体调节的能力,就会造成宝宝体温过低或过高 。
由于宝宝体温调节中枢功能尚未发育完善,因此,为宝宝采取必要的保温措施是有道理的 。原因大致有三:一是宝宝的体表面积相对较大(按千克体重计算体表面积,新生儿体表面积是成人的两倍甚至还要多),散热面积大,很容易散热 。二是虽然人体脂肪组织有隔热作用,但新生儿皮下脂肪薄,明显少于成人,容易丢失热量 。三是新生儿体态姿势特殊,裸露面积大,散热量增加 。但是,当环境温度过高时,宝宝通过增加皮肤水分蒸发而散热 。当水分蒸发过度,体内有效血循环不足时,宝宝就会发生高热,这就是新生儿患脱水热的原因 。所以,民间育儿习俗总以为新生儿怕冷不怕热,这是没有科学根据的 。
从绝大多数的育儿实践看,新生儿因为保温不够造成寒冷损伤的,现在已经很少见了,而更多见的则是保暖过度 。保暖过度对新生儿的健康同样是有危害的,有时比寒冷损伤危害更大 。
应保持宝宝居室的适宜温度和湿度宝宝居室的温度宜保持在20℃~22℃,既不能过冷,也不能过热,而且湿度也应保持在50%左右 。冬季出生的宝宝,特别要注意保暖 。如果宝宝是在夏天出生,衣服不能穿得过多,包裹不能太紧,房间要开窗开门通气,地上可洒些水 。天气很热时宝宝不需穿衣服,睡眠时在腹部盖条毛巾即可 。值得注意的是,避免电风扇或空调的风直接吹到宝宝身上,最好使用微风吊扇 。空调温度不要调得太低,要注意开门窗换气 。宝宝如果是在春秋季节出生,要注意开窗,但要防止冷风直接吹着宝宝 。