怎样纠正孩子学习的坏习惯

摘要:怎样纠正孩子学习的坏习惯,周峰,13岁时考入中国科技大学少年班 。20岁时参加了托福和GRE考试,成绩优异,获得美国多所大学的全额奖学金,赴美攻读博士 。周峰的父亲周善陶是海安县南莫中学的高级教师,他在《儿子的学习习惯好》一文中..
周峰,13岁时考入中国科技大学少年班 。20岁时参加了托福和GRE考试,成绩优异,获得美国多所大学的全额奖学金,赴美攻读博士 。
周峰的父亲周善陶是海安县南莫中学的高级教师,他在《儿子的学习习惯好》一文中详细叙述了周峰在学习方面所养成的良好习惯——
量化的习惯
学习最忌一曝十寒 。每天完成一定的量,积累起来就十分可观 。如认识汉字,记英语单词,都是每天10个,即使走亲串友也从不间断 。一年下来,3000个常用字记住了,3000个英语单词也记住了 。记乘法口诀,是每天起床穿衣时妈妈教一句他学一句记一句 。一套《数理化自学丛书》共17本,5000多页,看起来怕人,但是“眼怕手不怕”,每天消化10页,一年半下来就全部看完了,并做完了所有题目 。我们从来不搞“倾盆大雨”,也从来不让孩子整天玩耍 。
预习的习惯
上课不预习,课上就抓不住要领,或思路跟不上,容易开小差 。我要求孩子如果不把要讲的内容看两遍就别进课堂 。上课时,自己懂的就要当堂记住,自己原先不甚懂的就要全神贯注地听懂 。这样,课后做起作业来既轻松,速度也快,还能腾出时间自由阅读 。
【怎样纠正孩子学习的坏习惯】定时的习惯
什么时候学习,什么时候玩,我们都要求孩子定时 。玩是孩子的天性,我们不能剥夺孩子玩的权利,不玩痛快,学习时也不会精力充沛 。但只要到了学习时间,他就会准时打开收音机听英语广播 。独立思考的习惯 。周峰思维敏捷,理解力强,并善于比较分析 。小学三年级学习分数减法时,他告诉妈妈,如果分子都是1,被减数的分母比减数的分母小1,那么差必定是分子为1,分母为两分数分母的最小公倍数,如1/2-1/3=1/6,1/7-1/8=1/56 。一个9岁的孩子,能做这样的概括,很不简单 。妈妈着实表扬了他一番,肯定了他这种独立思考的好习惯 。到了中学,他碰到难题从不肯轻易放过 。他认为,自己想出来的比别人告诉的要强百倍 。
专心的习惯
我们教育周峰学习时要全神贯注,一分一秒也不许思想开小差;玩的时候就要玩痛快,不想学习上的事 。常常是吃饭的时间到了,热气腾腾的饭菜散发出诱人的香味,妈妈一遍又一遍催他:“周峰,吃饭吧,来吃饭吧 。”“不,我这道题还没做完呢 。”他头也不抬,继续做他的题 。有一次,家中的来客也感动地说:“这样专心的孩子真是少见 。”他学习上的内驱力非常大,一旦进入角色,什么也别想分散他的注意力 。
俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本,这个资本不断地在增值,而人在其整个一生中享受着它的利息 。坏习惯则是道德上无法偿清的债务,这种债务能够用不断增长的利息去折磨人,去麻痹他的最好创举,并使他达到道德破产的地步!”同样,不根除孩子学习上的坏习惯,就会直接影响孩子的成长 。作为家长,怎样才能帮助孩子克服学习上的坏习惯,养成好习惯呢?上文中周峰的学习好习惯就是好的范例,此外,下面这些家长的经验也值得借鉴——
家长1:让孩子认识到坏习惯对学习的影响 。儿子总的说来是一个进取心强的孩子,但他在学习上却存在着拖拖拉拉的坏习惯 。我对儿子说:“儿子,你这种习惯虽然不好,但更可怕的是你根本没有认识到它不好 。”我让儿子找出这种坏习惯的不好影响,他想了想说:“一是浪费了宝贵的学习时间 。二是不能很好地完成学习任务 。”当儿子意识到自己的毛病时,也希望能改正 。以后,儿子学习的时候,我有意识地坐在他身边,督促他,提醒他抓紧时间 。差不多过了一个月,他就改掉了这种坏习惯 。