孩子捣乱怎么办？( 二 )

上面的3种方法其实都不可取。在魔法1-2-3中，我会告诉你，你只需举起一个手指，低下头，盯着眼前吵闹不休的“小魔鬼”，平静而又果断地说：“1！”
他愣了一下。你在搞什么名堂！他有些不解。不过他正在气头上呢，满脑子还是烤薯片！他没有理会你，拼尽全力，继续发泄满腔怒火，大有不达目的、誓不罢休的劲头！你等待了5秒钟，然后竖起两根手指，义正辞严地说：“2！”
要是小家伙仍旧置若罔闻，还在大吵大闹，你就再等待5秒钟，然后竖起3根手指，说：“3！走，我带你去你自己的房间！5分钟以后，我才允许你出来。5分钟不到，你就在里面好好呆着，不许出来！”
这是要做什么呢？在你数数的过程中，你给了儿子两次机会，让他停止胡闹，“改邪归正” 。但是小家伙没有把握机会，反而变本加厉。按照魔法的要求，你采取了相应的处罚办法。这个办法可称为“反省”或者“禁闭”，就是把孩子关在房间里，让他们冷静下来。你也可采用其他方法代替禁闭。例如，一定时间内不给孩子想要的玩具；提前15分钟上床就寝；罚款25美分；在两个小时以内，不准玩电子游戏……你的目的，就是暂时让孩子失去某种权利！
大量实践证明，“反省”(或禁闭)有助于孩子迅速安静下来。顺便提一句，你在情绪平稳时，才可以实施这样的办法。惟有如此，你才不致在暴怒之下，把禁闭的时间延长100倍(没准儿会使你的孩子患上“幽闭恐怖症”) 。你从1开始数，数到2，再数到3 。“肇事者”此时就得被关进“禁闭室”了。你也许会问：“孩子会听我的吗？我能让孩子进入禁闭室吗？”在后面的章节中，我将专门回答这个问题。
禁闭解除，“刑满释放” 。当孩子从房间里出来时，你要保持沉默。不用作任何解释，也不用道歉，更不能说“孩子，你受委屈了”这样的废话！任何画蛇添足的解释或说教，都可能使你的努力前功尽弃。譬如说，当孩子度过“禁闭期”以后，千万不能说——
“现在，你该做个乖孩子了吧？你想想看，整个下午，你惹妈妈多么生气！你为什么总这样不听话呢？我都快被你气死了！你看姐姐多乖！为什么不向姐姐学习呢？难道是上帝要让你把我逼疯的吗？爸爸半小时后就回来了。他要是知道你不听话，能不生气吗？以后别这样了好不好？……”
的确，你很想发表一番如此激情四射的演讲。你醉心于自己的口才。不过我或许要给你泼冷水了——你还是放弃为好！你千万要控制住蓬勃的激情。你需要的只是保持沉默。你需要的就是心平气和，态度冷静！
记住：假如孩子表现不好，你就向他们数数。假如孩子乖巧而听话，你就表扬他们，赞赏他们点滴的进步。
在大多数情况下，你其实不需要对孩子实施禁闭。原因在于数到1或2时，混乱的局面就会有所改观——毫无疑问！打个比方说，在你家的15平方米的客厅里，两个孩子突然开始吵架。你能够马上制止住他们吗？完全可以！你所要做的就是数1或2 。
正在酣睡中的你不必从床上爬起来，朝着两个孩子又喊又叫。你更不必向孩子施以“铁砂掌”，把两个孩子打得狂奔出门，魂飞魄散——这些只会让你事后内疚得无地自容！只要按照上述的方法做，好点子只要恰当运用魔法1-2-3，在很短的时间内(数到1或2之后)，你就可以控制局面。这会让你拥有一份好心情！你就会惊奇地发现：对孩子数数就可以把问题解决了。魔法1-2-3真的很管用，可谓“事半功倍” 。
有些父母常常问我：“通常数到2时，孩子才肯听我的话。为什么不在我数1时见好就收呢？这多么可气！他们是不是故意为难我？”我的回答是：“当然不是！孩子是在观察你而已！孩子要看你是不是来真格的，看你会不会继续数下去。放心吧，只要你数到2，他们就会乖乖听命——你也不用数到42或72！不过要记住，如果数到3还不见效的话，他们就该到禁闭室反省了！”