撒谎OR想象( 二 )


妈妈怕朋朋有情绪,赶紧让她寻找一些快乐的回忆:“上次爸爸妈妈带你去看了一出童话剧,叫《木偶奇遇记》,还记得吗?”
朋朋立刻喜笑颜开,那可是她看的第一出童话剧,印象深刻 。妈妈和朋朋一起回忆了那天观看童话剧的情形:“那个叫匹诺曹的小木偶说谎了会怎样的?”
“会长长长的鼻子!”朋朋笑语朗朗,用手比划着 。
“对了,那朋朋想不想长长鼻子啊?”
“我才不要呢 。”朋朋笑呵呵地回答,“太丑了 。”
“真棒!所以我们就再也不能说谎了好吗?”在得到朋朋的肯定回答后,妈妈引导朋朋发挥想象,玩起了芭比公主和声控娃娃的对话游戏 。
妈妈心得
其实,像朋朋这样三岁左右的宝宝,还不能很清楚地分辨现实与想象的区别,很多事情,在她的脑海里显现得多了,她就以为那就是真的,再加上语言表达能力还不强等原因,有时在所难免会出现“说谎”的情形 。
【撒谎OR想象】当宝宝说这样的谎言时,爸爸妈妈大可不必惊慌失措,认为孩子的道德品质出现了多大的瑕疵,是一件多么可怕、多么严重的事情 。给孩子一个轻松的环境、一种正确的观念,比什么都强 。
1.不要直截了当地拆穿孩子的谎言 。
孩子的心理比较脆弱,特别是2—3岁,这是一个心理成长期,很多无形中的伤害都会带给孩子深远的影响,所以,尽量顾及孩子的情绪,设身处地地为孩子着想,让他在平和愉快的情绪下接受自己的错误 。
2.拒绝责骂、体罚 。
责骂、体罚的处理方式会让孩子体会到说谎的可怕后果,今后如果再做了什么错事,他就会更加依赖说谎来逃避责罚 。而且,责罚根本就不可能对孩子的说谎行为起到立竿见影的效果,所以绝不可取 。
3. 通过小动作给孩子一些爱的鼓励 。
孩子对于家长的批评一般都会感到惶恐,会产生较大的心理压力,在这个过程中,家长应该采用拥抱、亲吻或是抚摸的方式,给孩子传递爱意,同时也缓解孩子的情绪 。虽然这些小小的动作看来微不足道,可是给孩子带来的安慰和肯定却无限的 。
4. 鼓励孩子的幻想性创作 。
幻想是一种可贵的财富,不要因为孩子偶尔的区分不清而扼杀了他的想象空间 。在孩子意识到错误以后,陪同孩子一起进行不着边际的幻想,一来可以安抚孩子的心灵,二来也能鼓励孩子大胆创作,促进孩子语言、智力等方面的发展 。