全面发展不等于全面考试，学生的考试科目应该减少

近年来，作为一名教师，我觉得学生最大的负担来自于考试科目的增加。特别是近年来，许多省份也将历史、地理和生物学纳入高中入学考试，体育、音乐和艺术也将纳入高中入学考试。
为什么学生的科目越来越多？据说为了响应我们教育的目的，教育应该培养全面发展的人。既然是全面发展，就要什么都懂，什么都学好。但我个人认为，全面发展不等于全面考试。为了减轻负担，首要任务是减少学生的考试科目。
第一：许多小学开始参加连体音美课程的考试。起初，孩子们更喜欢这些课程，但现在他们觉得很可怕。我们学校就是其中之一。当新校长上任时，首先要宣布体音美也应进行考核和评价。教师的评价结果将记录在年终评价中，作为教师评价和评价职称的主要依据。那么，如何评估体音美容课程呢？音乐就像音乐，是音乐理论知识和唱歌。学校规定，儿童必须掌握一定的音乐理论知识，每学期至少学习十首歌曲，能够熟练准确地唱歌。为了提高学生的成绩，我们的许多音乐老师也把音乐课作为中文和数学课，让学生每天背诵各种音乐理论知识。
起初，孩子们非常喜欢音乐课。现在很多孩子害怕上音乐课，因为他们可能会因为唱歌不规范而受到老师的惩罚和批评。
体音美最初是为了督促老师好好上课，但只要有评估，老师就会强迫孩子取得成绩，这样体音美课就会失去原来的外表，变得和语言数量一样，孩子们就不喜欢了。

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二是学生考试科目越来越多，作业越来越多，学生负担越来越重。目前小学必修科目有五门，语数外科学和道法，是教育局必修科目，更不用说初中了。说初中了。几乎所有的课程都参加了考试，有十多门考试科目，包括语言、历史学生、物理、化学和政治，以及实验操作课程、体育和艺术。这么多课程，孩子们每天不到十节课，你可以想象学习很好，怎么能掌握门呢？
但是我们的考试科目还是需要成绩的，那么如何提高成绩呢？很简单，只能通过大量的练习和刷题。不是现在的老师愿意布置这么多作业，而是不布置作业就学不完很多课程。学校课时有限。如果晚上作业少，如何完成基本的教学任务？
现在初中，即使是晚上的体育作业，也很简单，孩子们没有时间在学校训练，只能寄希望于校外。但是有这么多的家庭作业，你怎么能有时间锻炼呢？
考试科目太多，即使每科布置20分钟作业，学生也不能在两个小时内完成作业。如何减轻学生的负担？

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全面发展是全面考试吗？真的不是。精通门太难了，对我们的孩子来说真的太难了。看看有多少科学家精通门。
今天的孩子必须学得很好才能脱颖而出。如果他们被一所好大学录取，只要有一门部分科目，他们就不能。但事实上，每个人都不可能精通这门课。看看那些大科学家。他们什么都能做吗？看看中国的院士们。他们都唱得好吗？看看学校的老师。他们能教多少课？
我们的孩子真的太难了。他们必须知道一切，取得好成绩。然而，有些事情需要天赋，他们不能通过努力来取得好成绩。例如，体育和音乐。有些孩子天生五音不全。我该怎么办？

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个人认为，现在的考试科目要减轻，减轻孩子的负担。
1、小学只考语数，其他科目不作为必修科目。
2、初中还应取消历史、生物、美育等必修科目。
唯有减少考试科目，才能彻底给孩子们减负。学生需要全面发展，但真的不需要全面考试。
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