对付“哭闹大王”妈妈绝招( 二 )


轻松愉快地交谈:用轻快的语调告诉孩子一些医学的小常识 , 但要注意避开那些可能引起紧张的部分 , 比如手术、注射等等 。你们也可以干脆聊点别的什么 。
场景3:游戏中的突发事件
发生地点:游戏场所 , 运动场等 。
直接起因:与特定的伙伴分享玩具;与其他小朋友一起玩竞技类游戏 。
年龄层次:
3~6岁 , 当小孩子变得越来越喜欢扎堆儿之后 。
典型征兆:对游戏的兴趣开始显着下降;从小伙伴身边抢夺玩具 , 扔掉玩具 , 摔打玩具 , 推搡伙伴等 。
个案描述:
贾明曾经看到她3岁大的儿子因为在一次“丢包”的游戏中输给比他大的孩子而大发脾气 , 不停地哭闹 。“当时我确实感到非常惊讶 , 但仔细想来这的确是这个年龄段孩子的典型表现:他们希望赢得比赛 , 成为最棒的 , 希望事情能按照他们自己的愿望发展 , 也就是希望拥有支配性 。”
预防和处理方法:
评估娱乐场地:要仔细观察娱乐场地提供的活动内容、场地大小以及游戏的频率(节奏)是否与你的孩子所喜爱的一致 。
预防打斗:如果你的孩子很在意某些玩具 , 比如当有其他小朋友要求分享这些玩具 , 你的小孩会表现得非常不高兴 , 甚至大发雷霆时 , 应在下次出来玩儿时避免带出此类玩具 。
另一方面 , 你应当有意识地培养小孩与别人分享玩具 。这其实不难做到 , 你只需在发现他与别人分享玩具后 , 对他的态度额外好些就可以了 。
制定有益的规则:
推荐一种有趣的游戏规则 , 非常有利于消除孩子不愿与人分享的习惯——“与孩子约定轮流拿玩具 , 每次大家一起数到20 , 玩具就换个人来拿 。”
当“局势升温”时 , 做个主动的人:有时父母在处理孩子们的冲突时会显得手足无措 , 尤其是当对方的父母也出现在面前时 。此时总要有一个首先站出来解决问题的人 , 如果你希望对方发言的话 , 或许大人和孩子们都要等上很长时间才能让局势重新“受控” 。
及时叫暂停:
当一些小口角发生时 , 你可以及时叫“暂停” , 吃块点心或是喝点水什么的 , 然后再让孩子们继续玩儿 。通常这样做之后 , 会让本来可能“失控”的情绪平复下来 。
场景4:痛苦的“离别”
发生地点:幼儿园(非全托) , 小阿姨或者长辈身边 。
直接起因:与父母分开前的焦躁情绪 。
年龄层次:
18个月~5岁 , 尤其多见于婴幼儿生长的关键阶段 。
典型征兆:在你出门前 , 孩子抱住你 , 大声尖叫、哭泣 。
个案描述:
我家小阿姨总在下午过来陪小伟 , 小伟看上去也很喜欢她 。
可是一天下午 , 小伟突然明确地说“要和妈妈一起玩” 。我告诉他我要上班 , 就匆忙出门了 。结果 , 这导致了一场小型“风暴” 。我回来时 , 家里已经乱成一团糟 , 小伟哭得眼睛肿了 , 嗓子也哑了 。
预防和处理方法:
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巧解儿子的“奥特曼情结”
爸妈可以犯的三个早教错误



给孩子准备一些有你的特征的东西:
一个有你的气味的枕套 , 或者有你相片的小相框 , 让他可以随身携带 。