宝宝什么时候学走路？要大人扶着练习吗？该穿什么鞋？

宝宝的生长发育是自然而然的事情，不能着急，到了哪个阶段就有哪个阶段的任务，宝宝走路的迟缓，爸爸妈妈们是急不来的，这个不会影响到孩子的智力发育。
我们可以看到，宝宝的大运动发育是有很大差别的，有的宝宝可能都已经会站了，而同月龄的一些宝宝还在学坐。时间跨度也很大，拿走路来说，从8个半月到18个月都可以是学步期，也就是说，只要你家宝宝在一岁半前学会走路，就是正常的。
那是不是说，宝宝8个半月后就可以练习走路了呢?不能这样理解。
宝宝学走路的时间要根据他自己的发育状况来决定，当宝宝可以扶着东西站起来，并可以扶着家具慢慢挪动时，他就已经在学步了。
这些动作不是在大人的帮助下、而是需要宝宝自发完成，如果宝宝本身身并没有走路的意愿，也没有扶站扶走的能力，就不能强迫宝宝学走路。
不需要大人扶着走
这样的情景是不是很常见?其实这也是很多家长的疑惑，就是大人到底要不要牵着孩子练习走路?答案是不需要。
牵着宝宝学走路，绝对是一件吃力不讨好的事情，怎么个不讨好了?小C妈来跟大家说说。
1、宝宝的身体条件可能还不具备
有的家长看到别家差不多大的孩子都在学走路了，就觉得自己的孩子也应该练习了，忽略了孩子发育的差异性;也有的孩子在爬行途中偶尔会扶着东西站起来，家长也认为孩子是不是要走路了，开始练习，而没有看到孩子还是脚尖着地，连正常站立的能力都没有。
过早帮孩子练习”站“”走“容易对脊柱、下肢造成不必要的损伤，还有家长牵着时太用力，把孩子上臂拉脱臼的事例。
到底什么时候该走，什么时候能走，让孩子做主，当宝宝的身体具备了走路的条件，他迟早会迈开那一步。
2、影响平衡能力的发展
从站立到行走，是宝宝平衡能力逐渐加强的一个过程，而平衡能力的掌握需要宝宝自己摸索。
当宝宝扶着家具，迟疑着不敢迈步时，千万别”热心“的上前帮助，其实他正在思考如何进行下一步动作、该怎样控制自己的身体、并小心翼翼的进行尝试。
当宝宝经过反复多次实践后，他就知道怎样可以让自己保持平衡，这就是身体动作反馈给大脑、大脑再指挥身体动作的过程，也是宝宝进步的过程。
家长扶着宝宝走，会让宝宝把维持平衡的着力点放到大人手上，剥夺了孩子自己思考的机会。
很多宝宝在大人放手后虽然会走了，但经常摔跤，就是平衡能力还不够，这时孩子仍然要重新学习自己掌握平衡，早知如此，不如一开始就让娃自己摸索，家长的”帮助“其实是延长了孩子学步的过程。
3、增强宝宝的依赖性
独立行走，不仅是大运动发育的里程碑，也是心理发育的一个重要节点，意味着孩子可以脱离大人，有能力到自己想去的地方探索了。
一直被爸妈牵着走的宝宝，还没意识到自己可以独立完成想做的事。小C会走路后，有一次在小区里遇到一个比她大两个月的孩子，老人说孩子都会小跑了，但就是一定要拉着大人的手才肯走，哪怕牵一个小拇指都行。其实孩子早就会走了，但大人的”帮助“让孩子缺少了独自掌控身体的体验，他还没有建立起自信。

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学步车、学步带能用吗?
既然不用大人牵着学走路，那用学步车、或者学步带行不行?
不要给孩子用学步车，关于学步车的坏处，我之前写过一篇文章，链接为：
孩子学习走路要用学步车?这些危害你都知道吗