·设立孩子的兴奋点 。与孩子谈幼儿园生活时，不以“开心”不“开心”作为主题，而是具体到唱什么歌、吃什么菜等等 。
·创造“妈妈替身” 。随时与老师沟通，让老师了解孩子多方面的细节，特别是以往克服陌生环境的有效方法（比如钻进妈妈的怀抱、用语言正面鼓励、给他最喜欢的玩具等），妈妈可以将之告诉老师，请老师在孩子需要安慰或鼓励时，代替实施 。
孩子越早尝试自主克服焦虑，他的心理弹性将越健全，而心理弹性越健全，自然越有利于身心的健康成长 。
<>
12
入园，也是对妈妈的考验
生活技能好，分离焦虑少


【入园，宝宝又迈出一大步】

• 推荐：最科学的三种待产包
• 什么样男人会照顾你一辈子
• 宝宝接种家长要多留心
• 给宝宝正确按摩的7个步骤
• 宝宝乳糖不耐受是喂养原因吗
• 宝宝早熟是饮食用错了招
• 什么样的酸奶最适合宝宝喝
• 18个月的宝宝才能跟尿不湿渐行渐远
• 护理宝宝的“红屁股”
• 2019年5月份猪宝宝五行缺什么？用五行怎么取名？