解疑:决定胎宝宝性别的因素

在妈妈方面,所有的卵子都是相同的身份:22对染色体再加上一对性染色体,性染色体一定是X 。
在爸爸方面,精子同样有22对染色体,再加上一对性染色体 。但是性染色体可能是X也可能是Y 。结果是,如果卵子同含有X的精子结合,未来的婴儿就是女孩 。如果精子含有的是Y,那么就是男孩 。
在怀孕的前6周,女性胚胎与男性胚胎几乎看不出什么区别 。从孕7周开始,胎儿的性器官开始发育 。到孕11周左右,男孩的阴茎、睾丸基本形成,而女孩则形成阴蒂、大小阴唇 。>>>生男生女早知道
强大的睾丸素
性器官的不同,使得孩子出生时很容易分辨性别 。那么,除了这一点外,男孩和女孩还有其他的不同吗?
一直到3岁之前,女孩和男孩的的区别都不是很大,他们的身长和体重的成长曲线几乎一样 。3岁以后,同龄的男孩一般会比女孩高一二厘米;体重也略重600~700克 。这种区别是由于在男孩体内分泌的睾丸素,这种激素使得男孩身体的发育更快 。同样也是由于这种激素,使男孩的行为不同于女孩 。某些研究同样表明,男孩比女孩更需要释放自己的能量 。
大脑也分男与女
最新的医学成像技术可以清楚地表明,男人和女人(婴儿也是如此)使用大脑的方法不同,大脑活动的优势区域也不同 。比如,如果说女孩在语言方面更强的话,男孩的空间识别能力可能更胜一筹 。
目前有一种观点认为,这种现象可以在激素分泌方面找到答案 。持这种观点的专家认为,在胎中作用于性器官发育的激素分泌,同时也对大脑发育构成影响 。它更倾向于激活某些神经元的连接,同时抑制其他神经元的连接 。
如果用一句简单的话来总结,那就是大脑也分男与女!
性别,教育的重要内容
那么,既然根据染色体的不同就可以决定一个婴儿是男是女,那我们为什么还要问“怎么成为女孩或者男孩呢?”因为,单从生理性别角度,无法解释全部的问题 。
科学家从20世纪50年代就开始意识到这一点了 。1957年,3位美国科学家跟踪了105个婴儿的成长 。这些婴儿出生后,人们无法从外部的生殖器官判断他们的性别(由于染色体或激素分泌的异常,有时会发生这样的事情) 。结果是什么?这些婴儿完全是按照父母的养育方式确实的自己的性别角色 。
其实,在生活中我们也会发现,如果有人一个男孩用女孩的方式养育,他们长大后就会有许多女性的行为 。同样,人们把女孩当成男孩培养,她们的行为怎么看怎么像个男孩 。这证明,教育在其中起了重要的作用 。
尽管男女平等的漂亮口号喊得震天响,但是,对不同性别采取完全“一样”的教育根本行不能的 。父母对孩子的养育方式、传递的信息,以及对他们的期望,是根据孩子的性别的不同而不同的 。
其实这倒也是件好事!正是由于我们这种非常传统的态度,以至整个社会的传统态度,使我们的孩子逐渐地发现了自己的性别,成长为一个女孩或男孩 。因为孩子很早就能够观察周围所发生的一切,分析社会对他的性别的态度,做出符合人们对他的性别所期待的行动 。
当然,做到这一切需要一定的时间 。
粉色还是蓝色?
婴儿一出生,我们就会毫不迟疑地将新生儿安置在符合他性别的世界中 。
也许有人会觉得,在21世纪初的今天,我们在为婴儿选择家具、衣服或者玩具中更应该独特和新奇 。但是,实际情况并不像我们想象的那样 。加拿大的一位研究人员拜访了100名从5~25个月婴儿的家庭,研究他们的生活环境 。调查结果表明,传统的做法是何等地有生命力!