从亲身体验中培养宝宝的感知力


从亲身体验中培养宝宝的感知力

文章插图
从体验中培养宝宝的感知力
1.用手抓食物吃让宝宝用小手去抓水果块、饼干、面条等来吃 。这样做可能会把宝宝的小手弄脏,但在抓食物吃的过程中,除了味觉刺激,还可以锻炼宝宝手的触觉 。不过要注意,让宝宝抓的东西不能太烫 。适合年龄:
【从亲身体验中培养宝宝的感知力】6个月以上 。
2.玩发声玩具有些玩具不仅可以发出声响,还能随着声音的节奏产生一些动作 。这些动作可以刺激宝宝的小手,使宝宝手的动作变得更加灵敏 。适合年龄:
3个月以上 。
3.里里外外都看到给宝宝看一个物体的时候,最好能把物体的里面和外面都给他看一看 。比如,你给宝宝看一个汽车玩具,先给他看玩具的整体形象,然后再给他展示一下里面的结构 。这样做可以帮助孩子了解和掌握物体的属性,甚至可以影响他以后对各种物品进行分类的能力 。适合年龄:
8个月以上 。
4.涂鸦给宝宝准备一些画笔,让他随意地画 。可以画在纸上,也可以画在硬纸板、物品的包装盒上等等 。这样不仅有助于提高孩子的表现力,还能帮助他体会不同画笔、不同绘画材料间的差异 。适合年龄:
1岁以上 。
5.玩小贴画准备一些不干胶小贴画 。教宝宝把小贴画撕下来,再贴到图画纸上,也可以贴在爸爸妈妈的脸上,或贴在自己的手背上、衣服上 。这些小贴画可以反复地揭下来、贴上去 。如果没有小贴画,也可以用透明胶带代替 。这可以锻炼宝宝手的精细动作能力 。适合年龄:
1岁以上 。
6.看,也闻闻味把一些味道不错的东西给宝宝展示一下,比如水果、花等 。这样做可以加深宝宝对这些物品的印象,使他不仅能记住物体的外形,还能了解这些物品的气味 。这对于刺激宝宝的视觉和嗅觉都有益处 。适合年龄:
1岁以上 。
四种做法,抑制美术才能
1.限制孩子涂鸦 。如果你给孩子立的规矩特别多,要求孩子只能在事先规定的范围内活动,这会限制孩子自由的思考 。或者因为害怕孩子把家具、衣服等弄脏,而大声地斥责孩子的涂鸦行为,就会制约孩子创造性的发展 。
2.过多地干涉孩子 。当孩子正在专注地画画、做手工的时候,你总去打扰他;或者因为到了睡觉时间、吃饭时间,你就强行中断孩子正在做的事情,这些都会限制孩子们的思考 。
3.让孩子按你的印象画画 。孩子画画的时候,你总是要求孩子画头发必须是黑色的,画天空必须是蓝色的 。这样做只会使孩子的想象力逐渐枯萎 。
4.只给孩子现成的玩具 。与那些可以自由分解、组合的玩具比较起来,现成的、单一的玩具对孩子的创造性帮助不大 。