下棋有助于孩子益智炼志( 三 )

到了2岁左右，他才会知道数字的含义， “1”就是指一个事物，而其他的数字所指的要比“1”多。准确地数数要到2～3岁才能进行。
如何帮助孩子：经常给孩子一些数字的引导。比如准备餐具的时候，你可以一边数数给孩子听，一边摆放。数数有几个碗，几个勺子等。在日常生活中经常发生的情景下练习，可以加强孩子记忆。专家还建议，不论是在什么情景下给孩子数数听，一定要声音洪亮、发音准确，最好边数边让孩子看到。尽量使用数量词，比如“1、2、3、许多、很少”等。
认知标志：孩子了解空间关系
新发现：如果你把两块积木给一个12个月大的宝宝，他很可能会用它们互相敲打。而到了一岁以后，他更愿意用这两块积木摆出不同的造型，或是把他们放在一个容器里。专家解释说，一岁的孩子，开始喜欢探索，想找到事物之间更深一层的关系，比如两块积木之间是如何联系的？他会通过各种方式找到答案。这时他的认知能力和理解能力更为复杂。
两岁左右，大多数孩子能把不同形状的积木放入正确的模子中。
如何帮助孩子：让孩子通过自己的身体感受空间关系。比如太空游戏：用空纸箱做隧道，让孩子在里面穿行。或者简单的积木游戏。这些都可以让孩子体会到上、下、中间的概念。游戏过程中，速度尽量放慢，让孩子自己体会他所获得的认知，这样会让他更兴奋，更乐忠于游戏。
无论孩子的能力发育到那一步，父母都应该根据自己孩子的实际情况仔细观察，不要错过一点细节。也许你会发现一些更新的东西。
贴心提示：你的孩子做到了吗？
每个孩子发育的速度和先后次序都是不同的。有些孩子可能语言能力比较超前，有些孩子可能善于思考。只要孩子总体发育很好就可以。但是有些标志是要在一岁这个年龄体现的，如果孩子没有做到以下这些，最好去医院检查。
1．能用表达一些简单的请求，比如“我想要一个球” 。
2．能识别出身体的各个部分：肚子、腿、胳膊、头等。
3．可以模仿爸爸妈妈的一些简单动作：如擦桌子，梳头发等。
4．能说几个词语，或是一两句简单对话。
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下棋有助于孩子益智炼志
将训练当成游戏来玩

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