下棋有助于孩子益智炼志

孩子下棋有很多的好处。在下棋过程中，孩子的注意力能高度集中，他们的意志力也得到锻炼。棋类游戏还能促进孩子思维的发展，因为棋类游戏都要求儿童在走棋之前就想好应该怎样走棋，想好了以后再动手。这对孩子理解事物之间的关系逻辑发展都很有帮助。
因为有这么多的好处，所以许多父母都希望教孩子下棋，但往往不知如何下手。
一般父母可采取如下步骤：
第一步：培养孩子对下棋的兴趣
兴趣是最好的老师。在孩子对下棋感兴趣的基础上再予以指导，一般比较容易些。
第二步：由浅入深，循序渐进
先教孩子学习简单棋类的简单下法。如跳棋，先让孩子一步一步地走，看谁先到达目的地。教会后，再教孩子怎样利用自己或对方的棋子跳着走，尽可能快地到达目的地。学会了下简单的棋，再教稍复杂的，如象棋。首先要教会孩子认识“将、象、士、车、马、炮、兵”这几个字，然后玩“吃棋子”的游戏，即双方各出一个棋子，看谁吃得多，谁就赢，用游戏的方式让孩子直观地认识各个棋子作用的大小。
第三步：培养孩子的自信心
孩子都好胜，刚开始下棋时如连遭败绩，则孩子对下棋的兴趣会骤减。反之赢了几盘便会兴趣大增。所以父母和孩子下棋时要有意识地输给孩子。孩子下赢了要及时表扬鼓励，让孩子体验到胜利的欢乐，也让孩子看到自己的能力，增强自信心。这样，孩子对下棋的兴趣也会逐渐浓厚。
第四布：时间不宜太长
孩子刚会下棋时一次时间不宜过长，一般以半小时以内为宜，时间过长孩子容易疲劳，注意力易分散，甚至会产生厌烦情绪。
第五步：教孩子下棋要有耐心
父母不能以想当然的标准来要求孩子。当孩子一时不能理解时切忌指责训斥他们，说他们笨，这样结果往往适得其反

宝宝，玩会英语
一岁一过，认知马上开始

一岁的孩子变化最大，也许昨天还只能指着你，发出语意模糊的单音节，今天就能清楚地叫声“妈妈” ，当你还在惊讶他的超速变化时，他的一系列认知能力已经练成。如果你能够提前了解孩子的各种能力即将发展的标志，就可以在关键的时候帮他一把。
尧尧快20个月了，最近我发现他很喜欢看我给他买的布书，睡觉前他会主动把布书找出来，拿给我，然后在对上面的图画指指点点，嘴里还不停地嘟囔着“猫猫，花，妈妈……” ，像是在给我讲故事。更让我惊奇地是他能分辨出不同形状、颜色的图案，甚至连小狗身上不同的斑点这些细小的地方都能找出来。妈妈怀里那个只会傻笑的小baby ，已经跨出婴儿期，大步向前地迈向她的认知时代！
其实， 1－2岁的孩子，他对周围事物的识别和理解的速度快得惊人，也许昨天他只会指指点点，而今天就可以清楚地告诉你他想要什么。这个突然变化的过程，其实是孩子的大脑正在掌握一系列重要的认知技能——包括智力能力和社会适应能力。我们总结一些这个年龄的孩子在认知和理解事物时的标志，抓住它们，让孩子的一岁更丰富多彩。