毕淑敏:对女孩子的性教育,要从6岁开始

和北京一所中学的女生座谈 。席间 , 一个女孩子很神秘地问:“您是作家 , 能告诉我们强暴究竟是怎么一回事吗?”她说完这话 , 眼巴巴地看着我 。她的同学 , 另外五六位花季少女 , 同样眼巴巴地看着我 , 说:“我们没来之前 , 在教室里就悄悄商量好了 , 我们想问问您 , 这究竟是怎么一回事?”我微笑着反问她们:“你们为什么想知道这个词的意思?”女孩子们七嘴八舌地说:“随着我们的年纪渐渐长大 , 家长啊老师啊 , 都不停地说:‘你们要小心啊 , 要保护好自己的身体 , 千万不要出什么意外 。’在电影里、小说里 , 也常常有这样的故事 , 一个女孩子被人强暴了 , 然后她就不想活下去了 , 非常痛苦 。总之 , 强暴是一件非常可怕的事情 。但是 , 没有人把这件事同我们说清楚 。我们很想知道 , 又不好意思问 。
今天 , 我们一起来 , 就是想问问您这件事 。请您不要把我们当成坏女孩 。
我说:“谢谢你们对我的信任 。我绝不会把你们当成坏女孩 。正相反 , 我觉得你们是好女孩 , 不但是好女孩 , 还是聪明的女孩 。因为这样一个和你们休戚相关的问题 , 你们不明白 , 就要把它问清楚 , 这就是科学的态度 。如果不问 , 稀里糊涂的 , 尽管有很多人告诫你们要注意 , 可是你们根本就不知道那是怎么一回事的时候 , 从何谈起注意的事项呢?好吧 , 在我谈出自己对强暴这个词的解释之前 , 我想知道你们对它的了解到底有多少 。

毕淑敏:对女孩子的性教育,要从6岁开始

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女孩子们互相看了看 , 彼此用眼神鼓励着 , 说起来 。
一个说 , 它肯定是在夜里发生的事 。
第二个说 , 发生的时候周围会很黑 。
第三个说 , 很可能是在胡同的拐角处发生 。
第四个说 , 有一个男人 , 很凶的样子 , 可脸是看不清的 。
第五个说 , 他会用暴力 , 把我打晕……
说到这里 , 大家安静下来 , 或者更准确地说 , 一种隐隐的恐怖笼罩了她们 。我说:“还有什么呢?”
女孩子们齐声说:“都晕过去了 , 还有什么呢?没有了 。所有的小说和电影到了这里 , 就没有了 。”
我说:“好吧 , 就算你晕过去了 , 可是只要你没有死掉 , 你就会活过来 。那时 , 又会怎样?”
女孩子们说:“等醒来的时候 , 已经是在医院里了 , 有洁白的床单 , 有医生和护士 , 还有滴滴答答的吊瓶 。”
我说:“就这些了?”
女孩子们说:“就这些了 。这就是我们对于强暴一词的所有理解 。”
我说:“我还想再问一下 , 对那个看不清面目的男人 , 你们还有什么想法?”
女孩子们说:“他是一个民工的模样 。穿得破破烂烂的 , 很脏 , 年纪三十多岁 。”
我说:“孩子们 , 你们对这个词的理解 , 还远不够全面 。发生强暴的地点 , 不仅仅是在胡同的拐弯处 , 有可能在任何地方 。比如公园 , 比如郊外 。甚至可以在学校甚至你邻居的家 , 最可怕的 , 是可能在你自己的家里 。强暴者 , 不单可能是一个青年或中年的陌生人 , 比如民工 , 也有可能是你的熟人、亲戚甚至师长 , 在最极端的情况下 , 也可能是你的亲人 。