其次便是我们一直都在强调的睡前程序 。睡前程序强调平和 , 宁静 , 舒适的氛围 , 除了常见的比如睡前洗澡、刷牙等步骤 , 其他的比如听歌 , 读睡前故事等 , 睡前程序里的活动可以根据孩子和家长的喜好来决定 。
一般睡前程序预留30分钟就足够 , 但有些孩子可能会出现要求读两本故事书 , 或者甚至三本故事书等要求 , 而我们也觉得可以实现 , 那就稍稍把睡前程序预留的时间延长一些 , 比如45分钟 , 也未尝不可 。
当然 , 如果睡前程序过程中 , 孩子提出的诉求不合理 , 无法一一满足 , 那我们也得有一个清晰的底线和边界 。比如 , 发现每次读故事书或者唱歌的时候 , 孩子读完一本又要一本 , 唱完一首又要一首 。如果有这种迹象 , 那就试试一开始就提前约好 , 给孩子一个心理缓冲 。比如 , 念书前 , 给出5本书选择 , 让孩子自己挑选出2本 , 然后清晰告诉孩子 , 晚上我们就是念这两本 , 念完了 , 我们就睡觉了 。
提前约好以及让孩子自己挑选的过程 , 可能可以帮助减少一些睡前的“斗争” 。
最后 , 确保睡眠环境的舒适 , 比如不要过冷过热 。这里还有一点需要提醒的是 , 我们尽量及早让孩子明白 , 床和卧室是睡觉的地方 , 而不是玩闹和游戏的地方 。当孩子明白了这一点 , 以后每次来卧室 , 孩子便知道接着要睡觉了 。
除了以上这些要为孩子做的
有一些则是我们要注意避免的
比如 , 要注意避免习惯性的通过怀抱让孩子入睡 。努力做到让孩子在困倦但是还没有睡着的状态下 , 在自己的小床里入睡 , 这样的入睡方式也能让孩子慢慢的学会自己在夜里醒来接觉 , 而不是夜里哭着来找妈妈继续怀抱安抚接觉 。
另外 , 也要避免睡觉前看电视或其他任何电子屏幕 , 以免让孩子太兴奋影响入睡 。讲睡前故事的时候 , 也要注意避免太过刺激或惊险的故事 。因为孩子们的想象力越来越丰富 , 太过刺激的故事可能会让孩子们在梦境中重现 , 甚至可能因此而惊醒过来 。
对于1-3岁的孩子
安全意识仍然一刻不能放松
比如 , 孩子喜欢攀爬 , 我们就要警惕翻爬婴儿床跌落的风险;另外 , 孩子的床要远离窗帘绳、窗户边等有安全隐患的地方 。这些安全意识 , 我们要时刻保持 。
1-3岁孩子的睡眠 , 其他的一些规则 , 包括注意观察孩子的疲劳信号或睡眠信号 , 以及积极响应孩子的需求 , 有原则有底线的给予满足等 , 其实与以前周岁内的孩子一样 , 就不再一一赘述了 。
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