治疗小儿自闭症应遵循的五大原则

近年来小儿自闭症的发病率越来越高。出现小儿自闭症给孩子给家庭都会造成很大的伤害，孩子出现自闭症有可能会影响孩子的一生，所以我们家长一定要重视及时带孩子去治疗，专家表示出现了小儿自闭症要遵循相应的治疗原则。
【治疗小儿自闭症应遵循的五大原则】治疗自闭症应遵循的五大原则：
1、早期发现，细察蛛丝
儿童自闭症在发病以前往往没有显着的异常特征，因此容易被家长忽视，但这并不意味着自闭症不能早期发现。如果孩子在两岁前出现以下情况，就需考虑请专业人员进一步评估和密切观察了。对语言逗笑缺乏反应，却对音乐特别敏感，喜欢看广告;对普通玩具缺乏兴趣，却对某些非常规的玩具物品非常着迷;喜欢来回奔跑或旋转，不会与人玩互动游戏;与人缺乏视觉接触，呼之无反应;不会主动用食指指物，有需要时即抓着别人的手拖向需要的物品;直到18个月还不会叫爸爸妈妈。
2、全面评估，因能而异
自闭症的治疗应根据每个孩子的具体情况而采用不同治疗训练方法，即使是原理相同的治疗方法，实施时也需根据发育状况加以调整。
同一个患儿，在不同的发育阶段，应采用不同的策略，因此特别强调个体化的训练。
3、巧妙安排，坚持制胜
由于自闭症是发育性障碍，不会自然痊愈，治疗的效果往往是在训练的过程中逐渐显现的，而且随着儿童的成长，对功能的要求也会逐渐增高，不同阶段有不同目标，这是个漫长的过程。有些家长舍弃自己所有生活，全身心投入，希望立即见效，结果往往自己身心疲惫，训练也难以坚持，效果难尽如人意。
4、主动出击，无须等待
有些家长虽然觉得孩子有问题，但往往希望只是暂时问题;有些家长甚至相信开口越晚越聪明，采用消极等待法;有些家长则带着孩子辗转各大医院，寻求名医确诊，结果往往错失早期最佳治疗期。
5、多管齐下，综合治疗
自闭症没有单一特效的治疗方法，多管齐下的综合治疗已被广泛认可。其中训练教育是首选的方法。有些家长认为孩子的问题是语言落后，只要进行语言训练即可，其实语言的发育与运动和认知等其他功能的发育密切相关，训练方法也应综合兼顾;其次，自闭症儿童的刻板特征使得其习得技能很难泛化，需要在不同场合对其进行训练和教育，使其适应不同的要求;对于出现自伤、攻击、兴奋躁动、睡眠障碍等症状，可由专科医生处方药物治疗。
这些治疗原则是我们患者需要遵循的。我们做家长的要多去了解一下，假如发现孩子出现了小儿自闭症要积极的去带孩子做治疗，而且不要陷入治疗的误区，争取早一些帮助缓解孩子的疾病。

【独*家①使用！】