7-12个月的宝宝如何早教

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宝宝现在看上去像个小人儿了 , 开始能和爸爸妈妈进行最简单的交流了 。宝宝会因为开心而笑 , 也会因为看到大人的怒色而放声大哭 , 会模仿你做伸舌的动作 , 也对一些微细的声音明察秋毫 。而且 , 这时的宝宝真是一个缠人的小家伙 , 根本就别想单独丢下他(她)不管 。
早期刺激和婴儿的智能开发
人类约有150多亿个脑细胞 , 个体差异并不大 。它是依靠外部刺激 , 不断增加反应的次数 , 不断提高反应的灵活性 , 来促进自身发育的 。宝宝只有在不断的外部刺激作用下 , 才能获得智力活动的物质内容 , 即生活经验 。
宝宝的学习过程是先感觉外界的刺激 , 后把所感觉的事物与所有的感觉联系起来 , 再做出相应的动作去反映外界的刺激 。
所以 , 爸爸妈妈应该知道 , 开发宝宝的智力并不能以抽象的读写背景为内容 , 而应让宝宝接受直接和具体的刺激 , 获得感性知识和丰富的生活经验 。宝宝经受外部刺激越多 , 其应付环境的能力就越强 , 对新的刺激就越能作出正确的反应 。
这个时期的宝贝
充满好奇心的宝宝——对任何事物都要探索 , 越阻拦 , 就越要去尝试 。爸爸妈妈要多鼓励 , 积极主动教宝宝认知事物 , 不过分限制宝宝的行为;尽可能减少家里的不安全因素 , 如尖锐的物件、锋利的刀具等 。
自我意识逐渐成熟完善的宝宝——开始认识家人 , 遇到责备和忽略 , 会哭叫表示抗议 。
该阶段早教重点
宝宝快1岁了 , 已经学会爬 , 并逐渐学会站立和行走 , 随着活动能力和感知能力的增强 , 对身边的任何东西都有着极大的兴趣 , 好奇心非常强 。
有的宝宝对电话里的声音感兴趣 , 常常牵拉电话线;有的对墙上的电源插孔感兴趣 , 常用小手指去捅 , 家长越是阻拦 , 就越要去试 。小宝贝变得调皮、不听话了 。
第一页12下一页最后一页上一篇下一篇宝宝喜欢探索的行为应该受到鼓励 , 这是好事 , 不要担心 , 不能不耐烦 , 而要引导 。因为感知觉的培养仍然是这个时期最主要的课程 。
宝宝不停地触摸各种东西 , 不断地尝试新事物 , 在这个过程中 , 懂得了事物的因果关系 , 促进了记忆的发展 。家长在对待宝宝的好奇心时应注意以下几点:
1. 正面教宝宝认知事物 , 多鼓励 , 少说“不” 。过分限制宝宝的行为 , 会使宝宝失去许多学习的机会 。
2. 可给予适当的负面刺激 , 如当小儿不知深浅去拧动热水龙头时 , 家长可溅一点点热水在他手上 , 使其感知“烫” , 并用略加夸张的表情和肢体动作进行告诫 。
3. 最大限度地减少不安全因素 , 将刀剪、热水瓶、药品等放在小儿不容易触摸到的地方 。把容易引起宝宝误会的东西锁起来 , 如 , 装在饮料瓶里的洗涤液等 。
每位家长都希望有个高智能的孩子 , 并想尽办法对宝宝进行早期智力开发 。为此 , 家长应该知道人的智商高低的本质是什么 , 早期智力开发应该做什么 。