妈妈要怎样为上学的宝宝制定读书计划

久久健康网导读:妈妈要怎样为上学的宝宝制定读书计划 孩子的读书习惯是靠培养的,让孩子良好的读书习惯是很重要的 。可是家长该怎样培养孩子爱看书的习惯呢?如何为孩子制定读书计划呢?

◆孩子只爱看动漫书怎么办?
家长:我儿子在太原市新建路小学上二年级,要说看电视,他能一动不动地看两小时,可是有字的书却不怎么爱看,只爱看漫画书,经常看得他一会儿笑,一会儿叫 。现在,我要求他每读漫画书前,先放声朗读15分钟的有字图书,不知这样做可行不?
王素萍(太原市后小河小学校长):孩子们爱看漫画书,那一定是这类书对孩子们有所启迪 。但漫画在思维上是跳跃式的,不像文字有连贯性 。二年级的孩子可以引导他读一些简短文字的拼音读物,或带有大量插图的儿童诗、小故事等 。另外,多带孩子到图书馆、书店,让他学会选择 。同时,家长一定要和孩子交流读书心得 。
主持人:也就是说交流是很重要的 。如果光让孩子读,没有交流,他就无法与人在思想上产生碰撞,慢慢地兴趣也就没了 。
王素萍:是的 。所以说,不是不能让孩子看漫画书,我儿子是高中生,也看漫画书,一个星期只看一个小时,看完之后再看其他书,因为漫画书满足不了他的需求 。
马艳萍(太原大学外语师范学院中文系儿童文学专业讲师):其实漫画也是儿童文学中的一种 。二年级孩子识字量小,漫画自然好看,我女儿小时候也这样 。但随着她的阅读量加大后,我就有意识地引导她读一些经典名著 。她上四年级时,我开始给她读《红楼梦》,但《红楼梦》对四年级小学生来说,的确是太枯燥了 。我的做法就是每天早上她喝牛奶时,我给她读5分钟 。后来终于有一天,她对我说:“妈妈,你把书给我吧!我要看,你别给我讲了 。”
◆怎样为孩子制订阅读计划?
家长:我女儿上四年级,从小就喜欢看书,已经读过《上下五千年》《红楼梦》《三国演义》《水浒》《儿童文学》等,刚才听老师们说要给孩子制订好阅读计划,我想问,怎么样给孩子制订阅读计划?
王素萍:像类似指导孩子阅读的书籍在书店有很多,但我觉得最根本的是孩子喜欢读就行,而且家长一定要舍得为孩子买,包括那些精装本的书 。要相信孩子有这方面的能力,家长只要稍加引导就行,只要孩子感兴趣,读啥都行 。看他哪方面读得多了,可以顺势引导他,咱们是不是可以再读点儿其他方面的书呢?
现在我感觉应该多给孩子增加一些经典读物,像《三字经》《百孝篇》等,这些经典最根本的是引导他学会做人,让经典在孩子幼小的心里深深扎根,这非常重要 。我们学校从孩子一入学就开始人人背诵《百孝篇》 。我就认为,百善孝为先,你不懂得关爱别人,就永远成不了堂堂正正的人 。当然读书真的要进行选择,尤其是现在进入信息时代,我感到鱼龙混杂的书太多 。
主持人:是啊,现在各类书籍版本太多,家长的确不太好为孩子选择,这时也就非常需要有人能指导家长,为孩子选购哪些适合孩子阅读的书 。
◆孩子不爱看经典怎么办?
家长:我家孩子特爱看“马小跳”,经典读物不爱看怎么办?
王素萍:孩子们都爱看郑渊洁、杨红樱写的童话,包括安徒生童话等 。前两天我们给孩子们上了这样一堂课,告诉孩子怎样读安徒生童话,不同时期的安徒生童话有不同的感受 。其实小到5岁,大到65岁,有很多人都喜欢读安徒生童话,安徒生就是这么有韵味!
马艳萍:安徒生一生写过164篇童话,分为3个创作时期 。早期作品以自己经历为主 。他最早不是写童话的,而是写成人作品的,直到在世界享有声誉后,他才开始转而写童话 。因为他觉得一个国家的未来是孩子 。就像王校长说的,他的童话绝不仅仅只是给孩子看的,不同年龄的人读它会有不同的感受 。只要我们再点拨一下,经典就会更深了 。所以,家长千万不要懒惰,多付出一点,你的收获就会多一点儿 。