幼儿园宝宝遭遇的“冷暴力”侵害

冷暴力,顾名思义,它首先是暴力的一种,指不是通过殴打等行为暴力解决问题,而是表现为冷淡、轻视、放任、疏远和漠不关心,致使他人精神上和心理上受到侵犯和伤害 。我们来看看幼儿园宝宝遭遇的“冷暴力”侵害 。

什么是冷暴力?
冷暴力,顾名思义,它首先是暴力的一种,指不是通过殴打等行为暴力解决问题,而是表现为冷淡、轻视、放任、疏远和漠不关心,致使他人精神上和心理上受到侵犯和伤害 。其表现范围很广,主要表现在家庭、工作单位及学校等,直接造成了许多的社会悲剧,本文讨论的是幼儿园老师对孩子使用“冷暴力”的问题 。
“冷暴力”有什么表现?
1.冷漠型:大人无视孩子的存在,对孩子漠不关心 。
2.教训型:大人高高在上,一味批评,教育变教训 。
3.威胁型:大人动辙以吓唬、威胁的语气来批评孩子,如:“你再不遵守纪律,我就让你妈妈接你回家 。”“你再打别的小朋友,打110,让警察来抓你……”
【幼儿园宝宝遭遇的“冷暴力”侵害】4.嘲讽型:大人对经常违纪的、打骂同伴的孩子冷嘲热讽,如:“你这个坏蛋,干吗老是打人?再打人就给我滚出去” 。
5.孤立型:大人对孩子进行不公正的孤立 。比如,孤立他,让同伴都不和他玩 。
6.控制型:有的教师和家长习惯于发号施令,严密监视小朋友的一举一动,使孩子绝对服从他们的意志和愿望 。
如何辨别孩子遭遇了冷暴力?
1、在一段时间里,老师有没有跟孩子说话,有没有提问孩子 。
2、有没有疏远和冷落孩子,对学生爱理不理 。
3、发现孩子一旦做错事,不分青红皂白,立即劈头数落或言语威胁 。
4、做游戏、搞活动或者外出旅游时,老师和大人将孩子“晾”在一边 。
5、家长提起老师,孩子拼命逃避,不敢说起老师 。
6、老师批评过度,从不认可孩子,甚至全盘否定孩子的一切 。
为什么会出现“冷暴力”?
老师素质问题
梁主任(广州真光幼儿园):我们幼儿园做得很好,不会有涉及到“暴力”或者“冷暴力”的事情出现,我认为,如果有些老师对孩子使用了“冷暴力”,可能是跟师德教育和老师的素质有很大的关系,老师的素质不好,幼儿园的师德教育不落实,就会出现这样的情况 。
原因复杂
朱园长(广州天河区天朗幼儿园):这个问题有点复杂,有老师的原因,比如有的老师素质不高,专业水平低,不懂孩子的心理 。其二,导致老师出现“冷暴力”,也有来自家长的压力,比如很多家长比较苛刻,对老师的要求很高,而且不尊重老师,甚至对老师出言不逊,你不尊重老师,老师会对你的孩子怎样呢?其三,老师所在的幼儿园气氛很差,管理不到位,待遇比较低,人际关系缺少和谐,那么老师的工作热情就大打折扣了 。