带宝宝走进音乐世界

一谈到宝宝是否能够学音乐 , 妈妈们总是感到很神秘 。其实 , 任何人都是有“音乐细胞”的 , 只不过是多与少而已 。
阳光育婴亲子早教中心的早教专家孙宁表示 , 对于0-3岁的小宝宝来说 , 身体尚没发育完全 , 学习舞蹈或画画有可能伤及四肢及手指的筋骨 。而唯有音乐接触得越早 , 对宝宝则越有益处 。不仅可增进宝宝的乐感 , 开发宝宝的右脑 , 还能增强宝宝的想象力、创造力和记忆力哦 。
0—4个月 以聆听为主
“小宝宝的音乐启蒙从聆听开始 。”孙宁表示 , 音乐启蒙最重要的是让宝宝对声音 , 特别是美妙的声音感兴趣 。
做法:
在宝宝出生后 , 便应该逐渐引导他聆听各种不同的声音及音乐 , 让他慢慢学会分辨和欣赏 。如在宝宝床边悬挂能发出清脆悦耳声音的风铃 , 抱他出门去听自然界的刮风声、雨滴声和流水声 , 给宝宝听笛子、小提琴、钢琴等不同乐器的声音等 。
收获:宝宝会逐渐对声音敏感起来 , 从而对优美的音乐产生兴趣 。
提醒:不要让宝宝受到太多嘈杂、高分贝声音的刺激 , 注意选择舒缓、悠扬的音乐 , 如经典钢琴曲、民族乐曲等 。
5个月—1岁 玩简单乐器
等宝宝四五个月有了基本的抓握能力后 , 可以给他摇铃、拨浪鼓等“乐器” , 当他能坐立时 , 就可以给他开“小型演奏会”了 。
做法:
给宝宝几样简单好玩的“乐器” , 如在气球内装进几粒豆子 , 就成了一个能发出嘎嘎声响的“乐器”;在几个小碗里倒上水 , 就成了一个能变幻音高的“乐器组”等 。有条件的妈妈还可以给宝宝几样真正的乐器 , 如定音鼓、三角铁等 。
收获:宝宝亲自动手创作的音乐会让他更开心 , 并在玩耍中潜移默化地学到节奏、音高、音色的变化 。
提醒:给宝宝准备的“乐器”首先要安全 , 发出的声音不能太刺耳 。妈妈还要注意通过自己的参与来引导宝宝 , 如和宝宝你一下我一下地敲打 , 或让宝宝骑在妈妈的腿上 , 配合节奏让宝宝上下颤动 , 增强宝宝的节奏感 。
1—2岁 和妈妈一起做游戏
1岁以上的宝宝可以走路了 , 也能玩更复杂的音乐小游戏了 。
做法:
听音乐玩模仿秀 。利用这一阶段宝宝喜欢模仿的特性 , 给宝宝播放有动物声音的音乐 , 让宝宝随着音乐模仿相应的小动物的叫声或动作 。
【带宝宝走进音乐世界】玩音乐版的“三个字” 。给宝宝听节奏感比较强的拿昆舞曲 , 并随着音乐的间断让宝宝保持静止不动 , 等音乐重新响起时再活动 , 加强宝宝对节奏感的掌握以及反应能力 。
收获:玩音乐游戏可以帮宝宝更好地理解音乐的内容和节奏 , 培养他对音乐的兴趣 。
提醒:切忌只用语言将音乐的内容描述给宝宝听 , 忽视让宝宝自己用动作表达对音乐的感受 。
2—3岁 我会唱歌 我来表演
2岁多的宝宝走和跑已经不成问题 , 对事物的理解模仿能力也更强了 , 这时就可以引导宝宝随着音乐来唱歌和表演了 。
做法:
教宝宝唱儿歌 。妈妈先把简单的儿歌反复唱给宝宝听 , 并引导他一起唱 。宝宝开始可能只会唱最后一个音 , 慢慢地会唱开头和结尾经常重复的那一句歌词 , 最后才能把整首歌都学会 。唱歌时 , 妈妈还可以启发宝宝根据歌词自己加上生动的表情和动作进行表演 。