中班健康我爱小手教案反思( 二 )


最后,我又加入了小手会“说话”,幼儿在快乐的表演中更感受到小手的巨大作用,因此,保护小手水到渠成,轻而易举突破了难点 。
整个活动都充分激发幼儿参与的积极性,初步培养了幼儿良好的健康行为意识 。我想:这就是教育的真谛吧!