又一起性侵悲剧！性教育到底怎么做？( 三 )

3、一定要尊重孩子，不能羞辱孩子。
当孩子对自己、异性小朋友、父母的身体感到好奇；当他们想亲亲抱抱甚至和好朋友“结婚”；当他们触摸自己的生殖器……千万别用“羞羞”、“小流氓”、“小贱货”这样侮辱性的话语和表情，更要避免惩罚。我们对孩子性探索的接纳与引导，不仅关系到孩子对性的看法是否健康、以后遇到问题向家长求助的意愿，还会影响孩子的爱情观和婚姻观。

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4、教会孩子表达，重视孩子的求助信号。
之前曾经出现过一个案例，有家长拒绝性教育，结果自己的孩子受到侵犯后连侵犯的部位都说不清，我们需要与孩子建立信任关系，教会孩子认识自己的身体并且表达出来；同时，也要保持警惕，如果孩子情绪突然低落，或者说“有人摸了我”、“亲了我”，“下面难受、不舒服”，一定要引起重视。
5、借助绘本的力量。
绘本的画风可爱，语言浅白，演绎生动富有创意，更容易和孩子解释男女之间有什么区别、从相爱到怀孕生产的过程。
比如在博洛尼亚童书展，我和花时间被法国这套、适用于5岁以上孩子的性教育绘本深深吸引，它用磁铁表示“异性相吸”，展示了男女性器官的样子，以及一群小精子如何争相涌向卵子、最终经过孕育、诞生可一个baby……

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国内也有很多相关的绘本，比如《小威向前冲》、《我从哪里来》、《乳房的故事》、《小鸡鸡的故事》等。这篇文章太长啦，今天的次条，花时间会有专门的详细书单，大家可以去看看哈（菜单“花时间读”栏目亦可见）

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性教育是个特别宏大的话题，一篇文章很难说尽，以后陆续再和大家分享。总而言之，最重要就是我们自己态度端正、大方面对，结合生动的绘本，用浅显易懂的语言、分阶段和孩子分享性的知识，帮助他们了解自己的身体、建立界限与安全意识，并在此过程中，始终保持对孩子的尊重与爱。
我知道，这对于从小缺失了性教育的我们来说，真的是太难了，不过，我们也只能选择，迎难而上。趁孩子还小，多学些相关知识，等孩子长成十万个为什么，我们就能更坦然、更从容的帮助他们。
别让“林奕含”式悲剧重演，但愿我们的这一小步，在未来，滴水石穿。