生活中 ， 你的孩子会干一些力所能及的活吗？比如：铺床叠被、洗袜子、洗手绢、理书包……如果他们不做这些事的话 ， 那么父母就该检讨一下自己的教育了 ， 因为 ， 培养孩子热爱劳动的品质非常重要 。

劳动教育的目的在于培养孩子做人的基本品质和基本能力 ， 如果父母忽视了劳动教育 ， 就是忽视了孩子学做人的最重要的内容和机会 ， 害处很大 。一旦孩子成了懒人 ， 想让他变勤俭就非常难了 。
重视劳动教育要注意三个层面：
第一 ， 正确的劳动观点、劳动意识教育
要以社会生活实际、社会发展历史及家庭生活实例说明劳动对于社会、对于国家、对于家庭和个人的意义 。让孩子从思想上认识劳动光荣 ， 劳动神圣 ， 劳动伟大 ， 不爱劳动的人是没有出息的 。
第二 ， 养成劳动习惯
不形成习惯不叫热爱劳动 。习惯是一种自主、自动的行为 ， 养成劳动习惯的人 ， 不劳动反而不舒服 ， 他们眼里总有可干的事情 。这样的习惯不通过长期训练、培养是形不成的 。
第三 ， 掌握劳动技能
劳动需要动脑子 ， 干什么活有什么样的干法 ， 劳动的程序、操作要领、技巧需逐步掌握 。任何劳动 ， 由于技能水平不同 ， 会有快慢、质量好坏的差别 。因此 ， 掌握劳动技能是劳动教育的重要层面 。
值得注意的是 ， 对孩子实施劳动教育 ， 父母千万不要简单地把孩子当劳动力使唤 ， 更不能把劳动当做惩罚的手段 ， 不应简单地以金钱和物质对孩子的劳动进行奖惩 。如果孩子在劳动中有失误 ， 不能训斥和责备 。应该重视劳动过程的具体指导 ， 多给予鼓励 ， 让孩子感受劳动的愉快 。
最后 ， 进行劳动教育 ， 父母在提高认识的同时 ， 要解放思想 。你怕耽误孩子学习不让劳动 ， 孩子未必会把时间真正用在专心学习上 ， 何况劳动不仅养成好品德、好习惯 ， 还对发展智力有很大好处呢！
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