玩过的玩具要放回到原处 。 不舒服的时候或者和小朋友发生争执的时候 , 要知道和老师说 。 情商的培养 。 无论是在玩玩具的时候 , 还是在吃东西的时候 , 一定要和小朋友们一起分享 , 早上入园要和老师问好和爸爸妈妈说再见 , 下午接园要和老师说再见 。 自理能力的培养 。 要知道自己的事情自己做 , 不会的事情学着做 。 如自己吃饭 , 拿板凳 , 盥洗 , 入厕等 。 学习兴趣的培养 。
玩是每个孩子的天性 , 通过玩可以提升他的动手能力和他的动脑能力 , 在玩的过程中 , 他会想办法怎样去玩啊 , 而且在玩的过程中 , 他可能会出现反反复复的现象 , 他在反复的这个过程中不断地探索和积累经验 , 然后下一次她在玩这个游戏的时候规则会更清晰 , 操作会更熟练 。 幼儿在学习的过程中 , 一定要以游戏的方式进行开展 , 这样更适合孩子的年龄特点 , 也更容易让孩子接受 。
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总结语:
幼儿园的阿姨就应该像妈妈一样 , 首先对孩子有爱心 , 有耐心 。 孩子毕竟是孩子 , 他们什么都不知道 , 需要阿姨来慢慢引导 , 让他们逐渐熟悉人生应该具有的生活习惯 , 比如小班的孩子 , 一般都2、3岁 , 刚刚接触外界 , 应该教会他们吃饭、睡觉、拉屎撒尿 , 说话、玩 , 而不能像小学生一样要求他们 , 什么坐姿啊 , 写字啊 , 画画啊 , 有的幼儿园给小班的小朋友买了很多画画的工具 。
他们根本不知道怎么用 , 更不知道其中的技巧 , 老师还让他们拿回家来做作业 , 这完全是瞎扯 , 他们会做吗?都是家长做的交上去 。 阿姨应该遵循孩子的年龄段的特点 , 适当地教 。 不要揠苗助长 , 应该逐渐地教会他们生活能力 , 认识社会的能力 , 培养他们独立的性格 , 不能是千篇一律 , 应该允许孩子有自主的性格 。 孩子本来什么都不会 , 你硬要求他们听一节课上几天幼儿园就啥都会了 , 像大人一样规矩听话 , 那可能吗?
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我认为 , 不要把孩子教成小绵羊 。 要让他们有自我独立的人格和独立生活的能力 。 有团结友爱助人为乐的精神 , 不要教他们自私、偏执 。 幼儿园不要像学校那样不要让他们失去童趣 , 老早就像个小大人 。 玩是孩子的天性 。 要让他们享受玩游戏的乐趣 。 学习知识是学校的事 , 不要揠苗助长 。 幼儿园教学分为五大领域 , 语言 , 科学 , 社会 , 艺术 , 健康 。 每个领域的开展都是以游戏的方式开展 。 让孩子爱上学习 。
我所提到的都是日常的行为规范 , 不够全面 。 还有许多生活习惯细节 , 像饭前便后洗手、不能冲着人打喷嚏咳嗽、不能随便打断别人说话、不能站在楼梯口说话影响他人通行、公共场合不大声喧哗……这些看起来很容易做到的小事 , 往往做不到就是因为没有形成习惯 , 习惯的养成要从小就开始 , 才能与自身成为一体的 。 所以个人觉得幼儿园时期的孩子学到这些是最重要的 。
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