宝宝的六种良好性格如何培养

研究表明 , 人类最初始的情感和信仰的源头 , 来自于母爱 。对宝宝最早期的情感教育 , 首先要培养孩子爱妈妈 。
何谓“养成教育?”说的就是 , 父母作为孩子的第一任老师 , 他们的言传身教 , 对孩子是一种潜移默化的教育 。上周末 , 武汉大学“0岁方案”专家组常务副组长杨健教授针对“婴幼儿性格品质的养成和教育” , 为家长们提出了实用建议 。
NO.1 快乐活泼
家长从小要给孩子最大的安慰、温暖和快乐 。让孩子感觉到 , 父母就是他的世界 , 这样的精神财富 , 有利于孩子健康性格的养成 。同时 , 要给孩子最大的理想和期待 。家长要坚信孩子日后定会成为社会栋梁之才 , 并从小激励他不断进取 。
NO.2 安静专注
很多家长会发现 , 自己的孩子老是跑啊跳啊 , 安静不下来 。研究发现 , 这是个普遍现象 , 当今的婴幼儿快乐活泼有余 , 安静专注不足 。
要想培养孩子的专注力 , 有个很有效的方法 。找到孩子的兴趣点 , 利用特定的活动(比如绘画、书法等)来迁移 。
此外 , 孩子之所以老处在一种游离的状态 , 多半是因为他们的成长环境太嘈杂 。每天至少要有半小时家里是安静的 , 让孩子有私人空间 。
NO.3 好奇求知
婴儿是有智本能的 , 在出生后有一种本能的需求来探知世界 。但很多家长没有注意培养 , 甚至在不知不觉中扼杀了孩子的求知欲 。
孩子都会问 , “我从哪里来?”家长不要用伪科学来骗孩子:“石头蹦出来的”“妈妈捡的”……等孩子有一天明白了 , 就没有再问你的动力了 。
对于孩子提出的每个问题 , 家长不要泼冷水 , 一个有求知欲的孩子会发展得很快 , 并且有生机勃勃的动力去探知这个世界 。
NO.4 勇敢自信
婴儿社会化进程的第一步是自我认识 。杨健指出 , 0-6岁的孩子自我评估一定要很良好 。
家长千万不要当面贬损孩子 , 从小要多肯定和赞许 , 让他们在潜意识里认为 , “我很聪明!”“我很漂亮!”“我将来有大作为!”这样的自我认同 , 可以产生很大的内驱力 , 让孩子在做事时有不甘于人后的动力 。
NO.5 独立创新
1岁过后 , 宝宝一般会进入第一个反抗期 。外国人认为 , 孩子越早对父母说“不”越聪明 。而中国父母却觉得 , “完了 , 孩子开始不听话了” 。
中国的父母要理性对待孩子的叛逆行为 。不要完全把它当作缺点来看 , 这说明孩子长大了 , 有自己的思想了 , 父母要鼓励孩子创新 。在孩童时代 , 就算是异想天开也没有关系 。
NO.6 善良有同情心
【宝宝的六种良好性格如何培养】目前 ,  城市的家庭结构出现了“421”组合:“4”为爷爷奶奶外公外婆 , “2”为爸爸妈妈 , “1”就是位居宝塔尖上的小霸王 。父母要把孩子放在普通成员的位子对待 。种种特殊待遇和包办 , 只会强化孩子的自我意识 。