附教学反思 中班安全活动教案:安全乘汽车教案


附教学反思 中班安全活动教案:安全乘汽车教案

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中班安全活动安全乘汽车教案(附教学反思)主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识,教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识,适合幼儿园老师们上中班安全活动课,快来看看安全乘汽车教案吧 。
设计意图:
交通工具是现代人社会生活中不可缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身安全带来危害 。于是对幼儿进行交通安全教育,成了一种必要的活动 。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性,增强自我保护意识,所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体验过的交通工具“公共汽车车”来设计本次活动,让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘车时应遵守交通规则 。
活动目标:
1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识 。
2、教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识 。
3、培养幼儿敏锐的观察能力 。
4、加强幼儿的安全意识 。
5、探索、发现生活中的多样性及特征 。
活动准备:
1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景,方向盘一个 。
2、教学图片 。
活动过程:
一、激发幼儿兴趣,组织幼儿讨论乘车时应该注意什么 。
1.老师要带小朋友们去××地方秋游 。乘什么车去呢?乘车时应注意些什么呢?
老师根据幼儿的讨论内容,请幼儿找到相应的操作卡片,让幼儿分析原因,知道怎样做是对的 。
【附教学反思 中班安全活动教案:安全乘汽车教案】2.你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢?
3.小结 。
我们乘车时,首先要依次排队上下车,不能拥挤;上车后找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳;乘车时不能哄闹,不能将头、手伸出窗外;在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品;车停稳后才可以依次下车 。
二、组织幼儿在设置的汽车情境中游戏,巩固幼儿的安全乘车常识 。
1.教师与幼儿共同讨论游戏规则 。
2.将幼儿扮演乘客和安全检查员进行游戏 。
活动反思:
首先,通过提问,了解孩子们平时乘坐公交车的经验,让幼儿说说他们在车上看到什么?鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法 。在看图讲述的过程中,孩子们都能积极讲述图中所发生的事,并能正确判断图中的小朋友的行为对不对,为什么做得不对,这样做有哪些危险,从而了解正确的乘车规则 。通过这次活动,我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解,知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则 。