右脑开发更是受到了一些家长的热捧,因此一些大脑潜力开发学校也如雨后春笋般出现 。有观点认为,人的左右半脑发展是不平衡的,绝大多数人是左脑较发达,而右脑未获得充分发育,在很大程度上“埋没”了宝宝很多特质和天赋 。
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在一个房间里,几个小孩在“轻音乐”的氛围中,拿起手中的卡片,放在眼前盯了几秒钟,随后他们慢慢闭上双眼,任思绪飞扬,任想象驰骋 。看到这一情景,或许你猜不到他们在干什么 。其实这是一堂右脑潜能开发课 。
近年来,宝宝大脑的开发问题,越来越受到年轻父母的关注 。尤其是右脑开发更是受到了一些家长的热捧,因此一些大脑潜力开发学校也如雨后春笋般出 现 。有观点认为,人的左右半脑发展是不平衡的,绝大多数人是左脑较发达,而右脑未获得充分发育,在很大程度上“埋没”了宝宝很多特质和天赋 。在孩子身心成 长的过程中,左脑和右脑分别扮演着什么角色?专家和医生又有着怎样的观点?
【观点碰撞】
顺“天时”?逆“天命”?
子钧(化名)今年6岁,他妈妈非常重视早期教育,让他参加了不少兴趣班和潜力开发班 。有围棋班、毛笔班、国学班,当然还有右脑开发的潜力班 。
子钧从3岁开始进行右脑开发,到现在也已经有3年了 。子钧妈说,3年前她无意中看到右脑开发学校的宣传单,然后她上网找了一些相关的资料,并且和其他小孩家长进行了一些沟通,她觉得右脑开发是可行的,于是毅然帮子钧报名 。
子钧妈说,自从上了右脑开发班后,子钧的语言能力增强了不少,思维很活跃,学东西比较快,记忆力也很好 。在幼儿园,老师也跟她反映说,子钧记东 西快,专注力强 。而他的围棋老师也曾对她说,虽然子钧是中途插班进来的,但是他学习围棋学得最快,成绩也是班里最好的 。她觉得这些改变跟右脑开发有很大的 关系,她对右脑开发的效果也很满意 。
虽然右脑开发受到一些家长的欢迎,但是有些家长对右脑开发却不太热心 。他们觉得小孩的教育应该顺其自然,顺应小孩的兴趣爱好 。4岁的小海妈就是其中之一 。她觉得这个年龄的孩子就应该玩耍,他们需要的是一个健康愉快的童年,而不是强迫孩子去学这学那 。
【幼儿开发右脑好吗 右脑开发最佳时期】 小海妈不怀疑右脑开发对孩子的智力开发有所帮助,但是她不赞同过分的去崇尚右脑开发教育 。她说,接受过右脑开发的孩子,长大了不一定就能取得很 大的成就 。同样,没有接受过右脑开发的孩子,长大了也不一定就不能做出很大的成绩 。小海妈觉得,一个孩子的成长和他将来的能力,并不是单纯靠开发右脑能改 变的,成长过程的每个环节都很重要 。
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