每个家长都希望自己的孩子优秀出众,但是教育莫要贪多求快,要给孩子留出足够的自我思考空间,尤其是孩子过了2岁之后,他们有时会安静的坐着,对某个感兴趣的事物思考探索,这个阶段对于孩子智力发展和思维的扩展都是有益的,因而我们在给孩子教育的过程中要松弛有度,请不要打扰专注中的孩子 。
孩子对于喜欢的事物往往是很“专情”的,他们会把全部的注意力投入其中,长此发展,就会让这种专注的能力逐渐变成自身拥有的品质,他们会将思考当成一种惯性,很多知识和乐趣都是靠着一个沉静的心灵慢慢感知 。
一些锻炼孩子专注力的游戏也可以放到亲子教育当中,像是搭积木,拼图等都是很好的益智游戏,宝宝在玩耍的过程中会有失败,成功等丰富的情绪体验,为了让宝宝正确的对待负面情绪,像是无法一次将积木堆好等带来的挫败感,家长可以陪着宝宝们一起玩耍,用鼓励的话语,耐心的指导让他们全身心的投入益智游戏中,孩子的专注力不是被培养出来的,是被保护出来的—让孩子从容地做完他投入去做的一项“工作” 。
【孩子专注思考时最好不要去打扰他】育儿专家分析:在确保孩子安全的前提下,孩子如果可以玩一些没有危险的游戏,家长不要过多干预,否则会影响孩子的专注力,也会减少宝宝探索的欲望,孩子的独立性越差,就会越依赖父母 。
专注力是实现梦想的基础,有着坚韧毅力的人总是能够走向成功的彼岸,因而当孩子专注观察的时候,家长不要为了赶时间而打断孩子们,与其走马观花,倒不如深入的理解,也可以让孩子尽情享受专注的乐趣 。
总结:活动是儿童人格的一部分,好奇心是儿童感知世界的一大动力,任何禁止儿童活动的行为,都将损害儿童智能的发展,而专注力的缺失会让孩子跟高品质的人生渐行渐远,因为他们无法做到坚持不懈,不愿意去静下来心为理想奋斗 。
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