（六）撕页、成品、袋子带回家 。
活动反思：
联系幼儿生活实际 。利用身边的事物与现象作为科学探索的对象 。在幼儿日常生活的各个环节中 ， 关注幼儿的需求、兴趣、经验,引导幼儿科学探究 ， 对幼儿进行科学启蒙教育 ， 使科学教育生活化 ， 充分发挥幼儿的主动性和积极性 ， 是对幼儿进行科学教育有效的、重要的 ， 也是科学的途径和方法 。
- 附教学反思 中班主题活动教案：小蚂蚁教案
- 附教学反思 小班音乐活动教案：洗手歌教案
- 附教学反思 大班音乐活动教案：理发店教案
- 附教学反思 小班美术活动教案：萝卜教案
- 附教学反思 大班美术活动教案：春天的秘密教案
- 附教学反思 小班社会活动教案：爱惜玩具教案
- 附教学反思 大班健康活动教案：好玩的盒子教案
- 中班社会活动做快乐的孩子教案反思
- 大班音乐活动大树桩你有几岁教案反思
- 中班民间游戏活动老鹰捉小鸡教案反思