彩色宝石颜色的研究与分级彩色宝石基本知识介绍( 四 )

我们可以引用一个有趣的例子来说明，很多喜欢吃大闸蟹的老饕都知道，不同产地的大闸蟹味道截然不同，其中阳澄湖大闸蟹闻名国际。科学是如何判定这只螃蟹来自于阳澄湖，而不是“洗澡蟹”呢？
答案就是：微量元素测试。

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大闸蟹生活在不同的水质中，体内含有的微量元素含量不同，科学家可以通过测试大闸蟹体内的微量元素，锁定它的产地，完成溯源。
【彩色宝石颜色的研究与分级彩色宝石基本知识介绍】宝石也是如此！
我们举一个宝石的例子，下图中有红宝石、变石、祖母绿：

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大家可以观察一下这些颜色的渐变关系，第一颗红宝石展现出的红色，第二颗是变石展现出的红色，第三颗是变石展现出的绿色，第四颗是祖母绿展现出的绿色。这之间到底有什么关系？
其实，他们的共同点非常明显，就是它们都是由铬Cr元素致色，那为什么同样的元素在不同的宝石中致色不同呢？

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玩过积木或乐高的朋友可以将宝石含有的每一种元素想象成一个积木，在刚玉里面我们看到的就是三氧化二铝的小方块；在变石中，我们在刚玉的基础上加上氧化铍的小方块；在祖母绿里，我们可以在变石的基础上加一个氧化硅的小方块。这样它们彼此的结构就存在一定的逻辑关系，也正因为这些结构上的渐变关系，才能使得铬Cr元素在刚玉、变石、祖母绿中展现不同的致色效果。
这是我们在研究宝石颜色分级需要观测的内容，需要找到的规律。正是因为了解了这些渐变的规律， GUILD宝石实验室才能挖掘出宝石表象下蕴藏的本质。
毫不夸张的说，一颗宝石的内部蕴藏着一个宇宙，它的美感，它的信息，它的耀眼，足以令人沉醉一生。

吉哥有话说
回归到宝石颜色，它们的形成有各种原因，呈现的视觉效果也是五彩斑斓。致色元素、生长纹、变色效应、光源色温、多色性、色温、观察角度……颜色背后的本质究竟是什么？我们知道，我们也不知道。
在五彩缤纷的宝石中，我们会看到很多现象，这些肉眼可见的美感中一定蕴藏着原因。宝石实验室的研究和标准化进程，主要就是围绕着“原因”展开。
我们想要达到高效可重复，最快速的响应市场，背后一定是对“原因”的反复锤炼和打磨。科学的本质是规律，找到规律的过程，并输出可以被反复论证的结果，是科研的重要意义。

彩色宝石颜色的研究与分级 彩色宝石基本知识介绍( 四 )

彩色宝石颜色的研究与分级彩色宝石基本知识介绍( 四 )